Tcc Deficiência Intelectual Desafios E Possibilidades

UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação e Interação Infantil Laranjeiras - SE Fevereiro/2014 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação…

AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE MOTORA EM INDIVIDUOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL REFERENTE AOS INDIVIDUOS NÃO PORTADORES DE QUAISQUER DEFICIÊNCIA Universidade Bandeirante de São Paulo São Paulo 2010 Sumário 1-Prefácio........................................................................................................................04 2- Introdução..................................................................................................................05…

...........23 EXTENSÃO ..............................................................................................23 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ......................................................................24 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) ..............................................31 CORPO DOCENTE .....................................................................................40 INSTALAÇÕES ....................................................................................

COM A TERAPIA DO BRINCAR NA INFANCIA? Teste de conclusão de curso (TCC) apresentada ao Colégio Simonsen como requisito parcial para formação do curso técnico de enfermagem. Rio de Janeiro 2013 MONNIKE DE OLIVEIRA PINTO ROBERTA GOMES PITA AÇÕES PRESTADAS PELO TÉCNICO EM ENFERMAGEM COM A TERAPIA DO BRINCAR NA INFANCIA Teste de conclusão de curso (TCC) apresentada ao Colégio Simonsen como requisito parcial para…

EDUCAÇÃO ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Fortaleza 2011 2 ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso…

escola inclusiva. A inclusão é a capacidade de entender e conhecer o outro, ter o privilégio de compartilhar com pessoas diferentes de nós, possibilita aos que são discriminados pela deficiência, classe social, pela cor, religião, opção sexual, que ocupem o seu espaço social. Uma escola inclusiva tem como grande desafio, ensinar e aprender na diferença, reconhecer talentos, valorizando-os. O sucesso da educação inclusiva é conhecer as experiências educacionais, é incluir não apenas…

compartilharam na construção deste Trabalho de Conclusão de Curso –TCC. Meu carinho ao orientador Elias Leopoldo Serique pela paciência, dedicação e amizade que nos dispensou durante trabalho. Especialmente a meu marido Herivelton Cabral pelo apoio, compreensão, incentivo e amor durante estes quatro anos para que eu pudesse chegar até aqui. Gláucia Júnia C. Freitas Cabral RESUMO O magnífico trabalho de conclusão de curso TCC tem por finalidade conhecer e discutir o…

uma análise, pondo em discussão a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular, como também as dificuldades encontradas pelo professor para fazer este trabalho. Iniciando com alguns aspectos históricos sobre a proposta inclusiva no Brasil, seguindo com sua evolução até o momento atual, partindo para o ponto em que trataremos da realidade atual dos profissionais da educação, que em sua maioria não se sentem preparados para tal desafio. Palavra-chave: Inclusão; Realidade;…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Elisabete Maria de Paiva Relatório de Trabalho de Conclusão de Curso I Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina: Lúcia Cristina Delgado Capitão Professor Tutor Virtual: Sabrina Gomes Cerva Dutra Professor Tutor Presencial: Neusa Maria dos Santos Guzella São João del –Rei/MG 2012 SUMÁRIO: 1 – Tema....................................

Licenciatura em Pedagogia - Faculdade de Educação de Nova Andradina. RESUMO Tem por sentido está monografia contribuir sobre o assunto Altas habilidades/Superdotação no campo da educação Brasileira com em forma de pesquisa qualitativa em livros, TCC´s, Artigos, e a Série do Ministério da Educação e Cultura- MEC, sobre o tema “A Construção de Práticas Educacionais para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação”, onde descreve atuação na educação inclusiva. O que é discutido nesta…