Tcc Deficiencia Intelectual

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – FECITEP 4 RELATÓRIO DE PESQUISA DEDICO ESTE TRABALHO Dedico este trabalho a todos os orientadores que nos guiaram no momento de dúvidas , e aos meu colegas por termos feito um trabalho em equipe, e as pessoas com deficiências visuais ou auditivas. Última edição: quarta-feira, 5 de Outubro de 2011 4/3 5° FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – FECITEP 5 RELATÓRIO DE PESQUISA AGRADECIMENTO Agradeço a todos…

Sylvana Matsumoto e Wilson Moura pela colaboração, a APAE de Vitória da Conquista e aos pais e alunos que permitiram a realizaçãodas avaliações e a todos os meus amigos principalmente Ana Patrícia Gouveia e a banca orientadora da UNOPAR. “A deficiência não minimiza a personalidade nem a capacidade do homem, apenas limita certas ações.” (OLIVEIRA. p.22,2007). SILVA. Virgiane Amaral. A atuação do Assistente Social no Clube de Mãe da APAE de Vitória da Conquista. 2012.…

Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) realizado em 2000, o Brasil possui 34.580.721 pessoas com algum tipo de deficiência. Dessas, 285.077 estão no Mato Grosso do Sul e 84.186 em Campo Grande. Baseadas na Lei 10.098 (em anexo), que promove a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, na Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, das Nações Unidas e no Título VIII, Capítulo III, Seção II (da Cultura) da Constituição…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Raiana Costa Fernandes Campina Grande-PB 2012 RAIANA COSTA FERNANDES VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), formato relato de experiência, apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação Física…

Diretrizes e Bases – LDB no 9394/96 para todos os cursos de nível superior, inclusive os de pósgraduação, a compreensão do aluno é deficitária sobre a importância da pesquisa na graduação, sendo uma herança herdada do ensino básico, resultando em deficiência na compreensão da elaboração de pesquisa científica também no curso de pós-graduação Lato Sensu. Os alunos desconhecem as mais elementares normas para elaboração de um texto científico, em sua maioria (MAIA, 2008), como…

Diretrizes e Bases – LDB no 9394/96 para todos os cursos de nível superior, inclusive os de pósgraduação, a compreensão do aluno é deficitária sobre a importância da pesquisa na graduação, sendo uma herança herdada do ensino básico, resultando em deficiência na compreensão da elaboração de pesquisa científica também no curso de pós-graduação Lato Sensu. Os alunos desconhecem as mais elementares normas para elaboração de um texto científico, em sua maioria (MAIA, 2008), como…

elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ou Monografia; tendo tido, portanto, experiência de iniciação científica, isto é, deve ter apreendido as habilidades mínimas da pesquisa científica. Portanto, não basta ter aprendido a elaborar um projeto de pesquisa sociológica, mas é imprescindível ter tido antes, experiência de iniciação cientifica na área de ciências sociais, isto é ter defendido no curso de graduação, monografia ou TCC (Trabalho de Conclusão de Curso),…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPOS BELOS-GO TCC – Trabalho de Conclusão de Curso “Biblioteca Pública” CAMPOS BELOS-GO OUTUBRO/2007 Identificação do Projeto: Título: TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Tema: “Biblioteca Pública” Área de Conhecimento: Sociologia Subárea: Antropologia Humana – “homuns sapiens” Órgão responsável: UEG –…

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Lívia Faria Paranhos Número de Identidade: 4893120 Órgão Expedidor: SSP/GO Disciplina(s): Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica Local e Data: Goiânia, 02 de junho de 2012 e 23de junho de 2013. 1 – Cite os…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Produção: Profª Débora Guedes (Coordenadora do curso de Administração) e Prof. Anselmo Ignácio (professor do curso de Administração) Fevereiro/2012 2 NORMAS GERAIS REFERENTES À PRODUÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO COMO MODALIDADE DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Prezados alunos, A partir do primeiro semestre de 2012 fica estabelecido que todos os alunos concluintes do curso de administração deverão entregar como TCC…