TCC JOGO DE XADREZ

Centro Universitário São Camilo- Espírito Santo Curso: Educação Física O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Miles Scussulim Neto Eduardo Andreão de Souza Eduardo Antônio Dansi Cachoeiro de Itapemirim, ES Dezembro/2014 Miles Scussulim Neto Eduardo Andreão de Souza Eduardo Antônio Dansi O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física do Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo, orientado pelo Prof. Dalton Yamamoto, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Cachoeiro de Itapemirim, ES Dezembro/2014 O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Miles Scussulim Neto – Miles_vni@hotmail.com Graduando do curso de Educação Física Eduardo Andreão de Souza – eduardoandreao@hotmail.com Graduando do curso de Educação Física Eduardo Antonio Dansi – eduardodandi@hotmail.com Graduando do curso de Educação Física Dalton Yamamoto – daltonyamamoto@saocamilo.es Professor Orientador Mestre em Ciências da Motricidade Humana Cachoeiro de Itapemirim, ES Dezembro de 2014 O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RESUMO Este estudo aborda algumas considerações sobre o jogo de xadrez, visando apresentar como ferramenta pedagógica e social nas aulas de Educação Física…

1 - EMPRESA A empresa terá como principal ferramenta a internet , onde será prestado um serviço na área educacional, formada por um profissional capacitado, podendo levar o conteúdo de forma mais abrangente e se colocando como um elo entre a cultuara do esporte xadrez e o cliente. 1.1 - RAZÃO SOCIAL Xadrez Tático LTDA NOME FANTAZIA Xadrez Tático Conhecimentos Táticos e estratégicos Online www.xadreztatico.com.br 1.2 – LOCALIZAÇÃO Internet…

NORMATIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS PROFESSORA: MARISA NASCIMENTO André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. MAIO– 2011 André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. Pre…

MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO DE XADREZ NA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE ARIQUEMES – RO 20013 IZIARA WALQUIRIA SENA SILVA - 318409 MARIA LEIDEANE ALEIXO LIMA – 318458 OZEIAS BOTELHO BASTOS - 317556 O ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO DE XADREZ NA ESCOLA MUNICIPAL PINGO DE GENTE Projeto de pesquisa do curso de graduação em pedagogia, apresentado para conclusão de…

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: TCC I Profª MSc. SEMESTRE COMO ELABORAR UM PROJETO DE PESQUISA Antes de realizar uma pesquisa, o aluno deverá elaborar o seu Projeto de Pesquisa, de acordo com as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), para depois, escrever a monografia, que será avaliada por professores/examinadores (qualificados) da FAE. Nesse sentido, a pesquisa possibilita ao aluno: I – Aprofundar os conhecimentos teóricos e…

1-TITULO ENSINO DA MATEMÁTICA – O XADREZ COMO AUXILIO NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE LÓGICA 2-RESUMO O objetivo do presente trabalho é efetuar uma análise de Q.I. com os Alunos de 1º ano do Ensino Médio da Instituição de Ensino IFMT-Campus Juína, junto com o trabalho de desenvolvimento da lógica com a utilização de um jogo lúdico, xadrez. Tendo o intuito principal de desenvolver o raciocino lógico para o ensino de matemática. Com a efetuação do programa e a obtenção dos dados…

[pic] POLÍCIA MILITAR DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA DOUGLAS DA SILVA TORRES PRÁTICAS DE XADREZ NO POLICIAMENTO COMUNITÁRIO JOÃO PESSOA-PB MARÇO/2012 DOUGLAS DA SILVA TORRES PRÁTICAS DE XADREZ NO POLICIAMENTO COMUNITÁRIO |Projeto de pesquisa apresentado como requisito para conclusão da| |disciplina Metodologia da Pesquisa…

trabalho com professor de matemática. Está pesquisa tem como base a aplicação de jogos principalmente o xadrez na matemática com uma das formas para facilitar o desenvolvimento do raciocino lógico dos alunos. A temática que discutida mostra um assunto com bastante relevância e interesse e muita importância para meu currículo como de professor de matemática. A discussão aqui apresentada irá tratar do primeiro contato dos alunos com aplicação de alguns jogos nos conteúdos matemática do 6°…

P= p= 0,16 P= p= p= 0,5 3) Em um “pesque e pague” existem dois açudes, onde são criadas tilápias e carpas. No primeiro açude existem quatro tilápias em cada dez peixes e no segundo existem duas carpas para cada 10 peixes. a) Pescando no primeiro lago, qual a probabilidade de pegarmos duas tilápias seguidas? P= x = = 0,16 b) Se pescarmos um peixe em cada açude, qual a probabilidade de pegarmos uma carpa e uma tilápia? P= P= P= c) Se…

piadas porque ele só conhecia a lógica do xadrez, e o riso não está previsto no xadrez. Ainteligência do nosso heroi não sabia pular. Ela só marchava. Faz muitos anos, um filósofo chamadoHerbert Marcuse escreveu um livro ao qual deu o título de O homem unidimensional . O homemunidimensional é o homem que se especializou numa única linguagem e vê o mundo somente atravésdela. Para ele o mundo é só aquilo que as redes da sua linguagem pegam. O resto é irreal. A ciência é um jogo. Um jogo…