TCC JOGO DE XADREZ

Centro Universitário São Camilo- Espírito Santo
Curso: Educação Física

O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Miles Scussulim Neto
Eduardo Andreão de Souza
Eduardo Antônio Dansi

Cachoeiro de Itapemirim, ES
Dezembro/2014

Miles Scussulim Neto
Eduardo Andreão de Souza
Eduardo Antônio Dansi

O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física do Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo, orientado pelo Prof. Dalton Yamamoto, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física.

Cachoeiro de Itapemirim, ES
Dezembro/2014
O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Miles Scussulim Neto – [e-mail]
Graduando do curso de Educação Física
Eduardo Andreão de Souza – [e-mail]
Graduando do curso de Educação Física
Eduardo Antonio Dansi – [e-mail]
Graduando do curso de Educação Física
Dalton Yamamoto – [e-mail]
Professor Orientador Mestre em Ciências da Motricidade Humana

Cachoeiro de Itapemirim, ES
Dezembro de 2014
O JOGO DE XADREZ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

RESUMO

Este estudo aborda algumas considerações sobre o jogo de xadrez, visando apresentar como ferramenta pedagógica e social nas aulas de Educação Física escolar. Sabe-se que os jogos e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento mental, intelectual, sociocultural e afetivo durante a infância. Com o jogo de xadrez identificam-se diversos benefícios de sua prática desde quando a criança passa a conhecer e a exercitar o domínio do jogo, conhecendo assim regras, melhorando seu raciocínio lógico e ajudando a desenvolver sua autoestima. Os estudos apontam que o jogo ajuda a exercitar o cognitivo, concentração, estratégias, autonomia, confiança, valores