Tcc Artigos Sobre Educação Infantil

de TCC O Trabalho de Conclusão de Curso, como o próprio nome indica, deve ser apresentado pelos alunos no final do curso de graduação. Trata-se de um estudo sobre um tema específico ligado a área do curso escolhido pelo aluno conjuntamente com o orientador. Na escolha do tema, o aluno deve levar em conta suas preferências, aptidões e limites, a indicação do orientador, o tempo disponível para a pesquisa, o material de consulta e dados necessários para a revisão bibliográfica. Portanto,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VÂNIA INÊS ROHSMANN BAILKE TCC – DESENVOLVIMENTO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NOS ANOS INICIAIS ARROIO DO TIGRE 2010 O mundo que vivemos sofre constantes transformações. Sociedades se modificam à medida que os valores são alterados de acordo com a evolução dos tempos. Tornando-se necessário que o ser humano esteja constantemente se…

1. INTRODUÇÃO A Educação Básica no Brasil compreende três fases: A Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Sua regulamentação se dá a partir de três documentos: LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96; PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais (1997; 1998); e RCNEI – Referencial Curricular para a Educação Infantil (1998). Em todos estes documentos são feitas menções acerca das diferentes áreas do conhecimento e suas respectivas orientações,…

acadêmico a meus filhos: trabalho Patrick (meu companheiro em muitas aulas), Patrícia e Camila; a meu amado esposo Neto, por sempre ter me incentivado a crescer intelectualmente; a minha amada tia Alzira (responsável pela base de minha educação), aos demais familiares (em especial minha mãe) que sempre se mostraram felizes e orgulhosos com pelas minhas conquistas, aos meus irmãos na fé que sempre oram a Deus pra que eu tenha forças e vença todos os obstáculos e…

.............................................42 Figura 17 - Modelo de termo de isenção de responsabilidade ..................................58 Figura 18 - Modelo de ficha de avaliação de TCC ....................................................59 Figura 19 - Modelo de ata de reunião de banca examinadora de TCC .....................60 LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Quantidade vendida por ano ....................................................................23 Tabela 2 - Pesquisa qualitativa

letrando, para colocar a criança em contato com práticas sociais. - Pesquisar os conceitos de Alfabetizar e Letrando. - E estabelecer relações entre eles. Alfabetização e letramento e as práticas sociais que o educando deve desenvolver na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental. - Explicitar a concepção de alfabetização, de letramento e de alfabetização com letramento presentes na prática de professores alfabetizadores. - Analisar as relações entre a concepção…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL PARAUAPEBAS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Eliete Fernandes Almeida de Melo-Ru-559580 Geysa de Oliveira da Silva Ferreira-Ru-550887 Lionésia Pereira de Moura Moraes-Ru-550905 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL

Psicóloga e membro do CEP-RUA / Universidade Federal do Rio Grande do Sul. ***** Psicóloga; doutora em Educação pela PUCRS; professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRGS e pesquisadora do CNPq e coordenadora do CEP-RUA / Instituto de Psicologia / UFRGS. PSIC.PSIC. CLIN., DE JANEIRO, VOL,.18, N.2, N.163 .X 182, 2003 CLIN., RIO RIO DE JANEIRO VOL.15, P .2, P – – Y, 2006 164 •TCC PARA VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL ABSTRACT COGNITIVE-BEHAVIOURAL GROUP THERAPY FOR SEXUAL…

organizacional da Secretaria de Educação do Estado do Pará, sob a orientação da Diretoria de Ensino para a Diversidade, Inclusão e Cidadania – DEDIC – como uma das unidades da Coordenação de Educação Especial – COEES, sendo referencia no atendimento educacional do aluno surdo, surdo com deficiência associadas e surdo Cego. Com a missão de atender a escolaridade dos alunos surdos, surdo cego e com múltiplas deficiências associadas à surdez na Educação Infantil, no…

A IDENTIFICAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO Este artigo apresenta o conceito sobre violência doméstica contra crianças e adolescentes, e proporcionar a reflexão sobre o papel da Escola na ruptura dessa violação. A pesquisa realizada é bibliográfica e demonstra que a violência doméstica causa danos psicológicos e físicos no desenvolvimento da criança e em consequência provoca queda no desempenho escolar e com ele o fracasso. A criança violada apresenta