Avaliação psicológica no contexto do

Psicologia: Teoria e Prática – 2011, 13(1):15-33 Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de pesquisas brasileiras Maria Helena de Lemos Sampaio Tatiana de Cássia Nakano Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas – SP – Brasil Resumo: A avaliação psicológica no contexto do trânsito tem recebido destaque na psicologia nos últimos anos diante das mudanças na legislação e questionamentos acerca das práticas e da sua validade. Para que ela possa se desenvolver, faz‑se necessário conhecer tendências e lacunas acerca do que tem sido pesquisado nos últimos anos. Nesse sentido, um levantamento de artigos de periódicos sobre a temática publicados nas bases de dados Pepsic e Scielo e trabalhos apresentados nas quatro edições do Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica foi realizado. A partir das palavras‑chave motorista, avaliação psicológica, trânsito e condutores, foram encontrados 22 artigos de periódicos e 38 resumos apresentados em congresso, datados entre 2000 e 2009, cujos resultados demonstraram, de uma forma geral, aumento no interesse pela área. Salienta‑se que foi encontrado um número maior de trabalhos em congressos, acima do número de artigos de periódicos publicados no mesmo período, verificando-se que a maior parte dos resultados das pesquisas não chega efetivamente à publicação. Dentre os trabalhos analisados, há prevalência de estudos empíricos, focados principalmente na investigação da personalidade e atenção, fazendo uso

Psicologia: Teoria e Pesquisa 2010, Vol. 26 n. especial, pp. 25-3 Avaliação Psicológica no Brasil: Fundamentos, Situação Atual e Direções para o Futuro1 Ricardo Primi2 Universidade São Francisco RESUMO - Este artigo apresenta um panorama de questões importantes da área de avaliação psicológica nos últimos 25 anos no Brasil. Buscou-se discutir fundamentos epistemológicos da área, bem como suas relações com a ciência e a integração do pensamento nomotético e idiográfico da pesquisa…

epistemologia no ensino da avaliação psicológica no processo psicodiagnóstico Rosa Maria Lopes Affonso I, 1 I Faculdades Metropolitanas Unidas Trabalho apresentado no I Encontro de Avaliação Psicológica na formação dos psicólogos São Paulo, 29 de Março de 2004 Prezados Srs, Em primeiro lugar gostaria de agradecer o convite, tanto às Associações e Sociedades, como aos Conselhos e a PUC de São Paulo. Fui convidada para essa mesa na qualidade de supervisora de Psicodiagnóstico do…

Escola de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia Social e das Organizações O impacto da percepção do Modelo Relacional dominante, por parte dos colaboradores, na satisfação das Necessidades Psicológicas Básicas definidas pela Teoria da Autodeterminação. Nuno Miguel Lourenço Grazina Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Psicologia Social e das Organizações Orientador: Professor Doutor Sven Waldzus, Professor…

Escola de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia Social e das Organizações O impacto da percepção do Modelo Relacional dominante, por parte dos colaboradores, na satisfação das Necessidades Psicológicas Básicas definidas pela Teoria da Autodeterminação. Nuno Miguel Lourenço Grazina Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Psicologia Social e das Organizações Orientador: Professor Doutor Sven Waldzus, Professor…

desenvolvimento, como elas atuam nos seres humanos a partir do nascimento. (p.4) | | | |Os “desenvolvimentistas” e as teorias que estão até hoje como principal modelo para procurar entender o desenvolvimento das | |capacidades do homem. (p.4 a 5) …

Desportivo/Psicologia do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais UFMG Endereço para correspondência [pic] RESUMO O objetivo deste estudo é apresentar e discutir os resultados da preparação psicológica realizada com 64 atletas de oito diferentes esportes. A avaliação foi realizada nos Centros de Treinamento Paraolímpicos no Rio de Janeiro, São Paulo e Recife. Foram aplicados testes de personalidade, testes de motivação, questionário de estresse e testes psicométricos…

[pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget São Paulo 2006 [pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget Trabalho de Eficiência entregue à matéria de Psicologia da Educação pelo Centro Universitário Paulistano. Orientador: Profª. Shirlei São Paulo 2006 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 1 2. BIOGRAFIA 2 3. ESTUDOS 3 4. ANTECESSORES 5 5. SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE AS TEORIAS DE VYGOTSKY, FREUD E PIAGET. 8 6. CONCLUSÃO 9 6.1. Teoria de Vygotsky 9 …

cento da população. Esse fato tem implicações no consumo e os empresários que no passado lutavam pela participação no emergente mercado-jovem agora devem construir suas estratégias de marketing visando à conquista de um novo e emergente mercado-maduro. Diante do exposto, a análise proposta no estudo procurou, sob a utilização de questionário, obter, de maneira sistemática e ordenada, informações sobre as variáveis que intervêm na investigação em relação ao comportamento da amostra…

Perazzolo. SUMÁRIO Página LISTA DE TABELAS 7 RESUMO 9 INTRODUÇÃO 10 A formação do psicólogo na atualidade exige que se observe uma nova concepção do fazer profissional, inserindo-o no contexto da sociedade contemporânea com todos os desafios e todos os paradoxos que a caracterizam. Nesse sentido, espera-se que os formados em Psicologia possam, necessariamente, ter avançado de forma significativa na capacidade de fazer uma leitura crítica e pertinente da realidade, o que supõe…