Síndrome De Down Família E O Assistente Social

.......................................07 3 SINDROMES CROMOSSOMICAS .................................................................09 3.1 Síndrome CRI-DU-CHAT ...........................................................................................09 3.2 Síndrome de deleção e duplicação do cromossomo 3 ...........................10 3.3 Síndrome de Down................................................................................12 3.4 Síndrome de Edwards ..................................

EMÍLIA MERCÊS GONÇALVES PIRES A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E A PARCERIA ENTRE PAIS E PROFISSIONAIS “ESTUDO DE CASO” Orientador: Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2012 EMÍLIA MERCÊS GONÇALVES PIRES A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E A PARCERIA ENTRE PAIS/PROFISSIONAIS “ESTUDO DE CASO” Dissertação apresentada para a obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação – Educação Especial, conferido pela…

Trissomia 21 (SINDROME DE DOWN) [pic] Introdução Em 1866, John Langdon Down notou que havia nítidas semelhanças fisionómicas entre certas crianças com atraso mental. Infelizmente, usou o termo «mongolismo» para descrever a sua aparência. Com a identificação da anomalia cromossómica que é a causadora deste sindroma, começou-se gradualmente a usar a terminologia trissomia 21 ou sindroma de Down, deixando de susceptibilizar e estigmatizar os seus portadores. Também a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS SÃO BORJA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANÁLISE INSTITUCIONAL AMANDA DE PAULA VIRGILI Estágio Supervisionado I Jocenir de Oliveira Silva São Borja, Outubro de 2011. 1. IDENTIFICAÇÃO Instituição: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) – Escola Especial Bem-Me-Quer de Itaqui Estagiária: Amanda de Paula Virgili Supervisora de Campo: Cláudia Aída Cremonti Braga Supervisor Acadêmico: Jocenir de Oliveira Silva E-mail:…

tanto quanto os conflitos e outros problemas existentes. As entrevistas foram realizadas com uma assistente social da UBSF JARDIM SEMINÁRIO e uma Terapeuta Ocupacional da Clínica da UCDB/SUS. Local Entrevistado UBSF JARDIM SEMINÁRIO: É uma Unidade de Saúde da Família e oferece os atendimentos de uma equipe de profissionais sendo: 01 Médico Generalista, 01 Enfermeiro, 01 Odontólogo, 01 As. Social, 01 ASB, 02 Técnicos de Enfermagem, 02 Administrativos,01 Equipe de Agente Comunitário de Saúde. O

FAMÍLIA E SOCIEDADE Tema 5: A família e as situações vivenciadas por seus membros Palavras chave: família, idoso, pessoa com deficiência. PROFª MSC HELENROSE A DA S. PEDROSO COELHO OBJETIVOS • Entender a importância da família no processo de envelhecimento saudável dos idosos que dela fazem parte. • Conhecer os deficiências. principais tipos de • Entender as principais legislações relativas às pessoas com deficiência. REFLEXÃO Quais os benefícios que…

da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social (ses0040) – Prática do Módulo III 10/11/2011 RESUMO Este paper tem como objetivo de apresentar o funcionamento da APAE (Associação de pais e amigos dos excepcionais). Que é uma instituição filantrópica sem fins lucrativos, com apoio da sociedade civil e parceiros. Nosso instrumento de trabalho é a APAE de Alvorada- RS. Mostrar como funciona o serviço social nessa instituição, seus objetivos, junto a família, promovendo a…

PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: Alguns tipos de deficiências, autismo infantil e atípico, e as principais síndromes genéticas. 2012 WELTON DA S. FLORES PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: Alguns tipos de deficiências, autismo infantil e atípico, e as principais síndromes genéticas. Relatório de Estágio Básico III apresentado como requisito parcial para formação do psicólogo, Curso de Psicologia

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL Trabalho Acadêmico da disciplina de Estágio em Serviço Social I Professor(a) Regente: Cinara Debastiani Professor(a) Tutor(a) Virtual: Andréia Miranda Professor(a) Tutor(a) Presencial: Elizabeth Tupinambá de Freitas Educando(a): Liliane de Freitas Carvalho Rodrigues Rio de Janeiro Setembro/2013 1 - IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO INSTITUCIONAL Nome da Instituição: Associação de

UNIDERP: Universidade Anhanguera Unidade de Ensino: Belo horizonte/MG Unidade 1. Curso: Pedagogia DISCIPLINAS: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança. Introdução à Educação Virtual Direitos Humanos Tema: Inclusão Social NOME / RA: Heloisa Carla Caetano R.A 9525345268 Janice Lourenço Dias R.A 9650519003 Juliana Araujo da Rocha Rodrigues R.A 2746620409 Suelly Santos