Análise institucional

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
CAMPUS SÃO BORJA
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

ANÁLISE INSTITUCIONAL

AMANDA DE PAULA VIRGILI

Estágio Supervisionado I
Jocenir de Oliveira Silva

São Borja, Outubro de 2011. 1. IDENTIFICAÇÃO Instituição: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) –
Escola Especial Bem-Me-Quer de Itaqui
Estagiária: Amanda de Paula Virgili
Supervisora de Campo: Cláudia Aída Cremonti Braga
Supervisor Acadêmico: Jocenir de Oliveira Silva
E-mail: [e-mail]

2. APRESENTAÇÃO
A presente análise institucional foi produzida com o intuito de aprender e compreender a realidade do campo de estágio, bem como suas demandas e o seu público alvo.
Os objetivos de aprender e compreender a realidade do espaço sócio ocupacional se tornam essenciais para atender as experiências básicas propostas pela disciplina de Estágio Supervisionado I, que vem a ser onde se pode estar planejando atividades no campo de estágio, identificar e analisar as características dos usuários do espaço institucional de estágio, identificar e operacionalizar instrumentos e técnicas no Serviço Social, elaborar documentos referentes ao cotidiano da instituição de forma reflexiva e crítica, disciplina a qual compõe a grade curricular do curso de Serviço Social da Universidade do Pampa.
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Itaqui, mantenedora da Escola Especial Bem-Me-Quer, está localizada na Rua Rodriguês Lima, nº1139 no município de Itaqui/RS, atendendo crianças e adolescentes com deficiência do município, tendo como horário de funcionamento das 08h00hr ás 11h30min pelo período da manhã e pela parte da tarde funciona das 13h00min ás 16h30min.
A APAE- Itaqui trabalha na defesa dos direitos e prestação dos serviços nas áreas de assistência social, educação e saúde.

3. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO
3.1 INTRODUÇÃO
Em 11 de dezembro de 1954 na cidade do Rio de Janeiro foi criado a 1ª Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do