Analise Institucional

URI – UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN
CURSO DE PSICOLOGIA DISIPLINA DE PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

LUÍS FELIPE FRONZA RODRUIGUES

Podendo discorrer um pouco sobre a disciplina de psicologia institucional, acho importante ressaltar que esta disciplina, para mim foi de difícil entendimento, tive de reler varias vezes o conteúdo para que pudesse minimamente compreender os textos e a conceituação da teoria dos autores. Instituição, pelo que entendi seria um organismo que cumpre uma função de uma utilidade onde exista um meio social com o mesmo objetivo ou objetivos. E esta pode ser encontrada nos diversos meios do nosso contexto, como instituição família, escola, universidade, governo, saúde, segurança, dentre outros. O que difere do conceito de organização, sendo que este é a forma como se dispõe um sistema para atingir os resultados pretendidos pela instituição. Na instituição pode-se também aprender sobre o conceito de instituinte; oque é o ideal da instituição, a ideia força, o que é capaz de mudar e evoluir. Seria a motor que estimula o que esta instituído a se modificar, o instituído, por sua vez é o que já esta posto, o que esta significado ou os conceitos estereotipados da instituição.
AUTOANÁLISE E AUTOGESTÃO

São processos que ocorrem dentro da instituição, e tem como função modificar e transformar os processos que ocorrem dentro da mesma a fim de haja harmonia ente os integrantes da instituição, podendo assim haver igualdade e melhor qualidade de vida. Especificamente, auto análise é o movimento onde os indivíduos que fazem parte da instituição analisam a sua realidade obtendo conhecimento que serão necessários para o bem viver assim como a aplicação dos mesmos, onde nessa aplicação é onde ocorre a auto gestão, que seria onde ocorreria