Síndrome De Down E Sua Inclusão Escolar

1. Finalidade da Instituição A Associação do Bem Comum ao Down tem como foco principal defender os direitos, interesses da Pessoa com Síndrome de Down, trabalhar suas potencialidades e capacidades. E tem também como objetivo orientar as famílias, a sociedade e o público em geral sobre a Síndrome de Down. 2. Objetivo do Serviço Social na ABC DOWN O objetivo geral é acolher, acompanhar e oferecer oportunidades para que os usuários

pedagogia, da unidade Temática de Aprendizagem: Corporeidade e Inclusão, que teve como objetivo compreender a atuação profissional pela análise da prática acerca da integração e inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Os dados analisados durante a observação foram coletados a partir de acompanhamentos com professores e funcionários da instituição de ensino, leitura do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar da instituição estagiada. Os resultados…

desenvolvimento pleno da pessoa e seu preparo para o exercício profissional, bem como de sua cidadania, com igualdade de condições de acesso e permanência na unidade escolar. Quanto à educação especial, a Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB), nº 9.394/1996, no art. 58, define educação especial como sendo uma modalidade de educação escolar, disponibilizada preferencialmente na rede regular de ensino, para alunos portadores de necessidades especiais. Esse posicionamento…

CAPÍTULO 1: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1.1 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA........................................................................................ 11 1.2 A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O UNIVERSO ESCOLAR........................................................... 12 1.3 A INTEGRAÇÃO E A INCLUSÃO: TERMOS SINÔNIMOS?..................................................... 14 CAPÍTULO 2: AS DEFICIÊNCIAS E SUAS CARACTERÍSTICAS A ESCOLA E AS DEFICIÊNCIAS.................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA TRABALHO FINAL DE CURSO Michele Lopes Pereira Santa Maria, RS, Brasil 2013 ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA por…

valorizando toda bagagem interna e externa, de forma que o educando codifique e decodifique todo contexto sociocultural, político e econômico em que estejam inseridos. Salientamos que a escola e os educadores são os responsáveis pela inclusão dos surdos no ambiente escolar e social e pela garantia de serviços de apoio especializados, currículos, técnicas e recursos específicos para atender suas necessidades educativas especiais, conforme regulamenta a Lei de Diretrizes e Bases da…

com Síndrome de Down. Buscando observar o comportamento e compreender as principais características de uma criança especial. Na Escola Municipal Vila da Solidariedade, situada na Avenida Manoel Franco, s/nº, no bairro Chapadinha Norte. DESENVOLVIMENTO A pesquisa realizou-se na Escola Municipal Vila da Solidariedade, que está localizado, na Avenida Manuel Franco, sem numero no bairro Chapadinha Norte. Com o aluno Evanildo Rodrigues da Silva de 5 anos de idade, portador da Síndrome de…

cotidiano dos mesmos, se há a possibilidade de realizar operações básicas, classificações e quantidades. O importante de se pesquisar este tema é satisfazer a imensa curiosidade de saber um pouco mais sobre a vida dos deficientes intelectuais, a inclusão na sociedade e até mesmo de como eram vistos no passado. A pesquisadora, juntamente com a sua orientadora, iniciou o projeto no mês de abril e finalizaram-no no mês de setembro; a pesquisa foi realizada no estado do Rio Grande do…

Virtual Direitos Humanos Tema: Inclusão Social NOME / RA: Heloisa Carla Caetano R.A 9525345268 Janice Lourenço Dias R.A 9650519003 Juliana Araujo da Rocha Rodrigues R.A 2746620409 Suelly Santos R.A 9650536081 Desafio Profissional Tutor: Ana Flávia Santos conceição Belo Horizonte / 25/05/2015 Portfólio Inclusão social Curso Pedagogia

como objetivo deste presente trabalho entender um pouco mais sobre o que é Educação especial, e também a Inclusão especial, bem como compreender quais são os direitos e os deveres da escola e dos alunos ao deparar com alguma criança que possua algum tipo de necessidade especial. E principalmente de incluir essa criança na escola de forma em que a mesma seja aceita por todos. O que é inclusão? Sempre que se fala em educação especial nos traz precedentes sobre vários temas e ideias. A…