Supletivos Via Telecursos

objetiva apresentar um breve resumo do conceito do que é o modelo EaD, como surgiu, sua evolução e como está sendo praticada esta modalidade de ensino nos dias atuais. Universidade Estácio de Sá- 2014 PALAVRAS-CHAVE: EAD, INSERÇÃO SOCIAL, ESTUDO VIA INTERNET ABSTRACT The Distance learning, the social need arose to take a teaching population that did not have access, because of time or distance. The first record of this teaching model, was in the year 1728 in the Gazette…

de adultos - ensino supletivo. A flexibilização da carga horária (quatro horas semanais) para as quatro primeiras séries do ensino fundamental e a possibilidade de o aluno organizar os próprios horários de estudo extra classe, permite ‘conciliar’ trabalho, estudo e outras atividades. Com isso, a responsabilidade recai novamente sobre o trabalhador, que precisar dar conta da sua formação individualmente e em condições precárias. É evidente que a implementação do ensino supletivo na…

Criação do Prontel – Programa Nacional de Teleducação – que fortaleceu o Sinred – Sistema Nacional de Radiodifusão Educativa. 1973 – Projeto Minerva passa a produzir o Curso Supletivo de 1º Grau, II fase, envolvendo o MEC, Prontel, Cenafor e secretarias de Educação. 1973-74 – Projeto SACI conclusão dos estudos para o Curso Supletivo "João da Silva", sob o formato de telenovela, para o ensino das quatro primeiras séries do lº grau; o curso introduziu uma inovação pioneira no mundo, um…

basicamente, material impresso via correspondência; 1960 – Prontel: Na década de 60 foi criado o Programa Nacional de Teleducação no Ministério da Educação e Cultura, responsável por coordenar e apoiar a EaD no país; 1976 – Televisão: Nesse ano o sistema SENAC, realizou algumas experiências com rádio e televisão. Essas experiências tiveram muito sucesso e é importante destacar que o SENAC atua na educação a distância até os dias de hoje; 1970 a 1980 – Telecurso: Cursos supletivos a…

informação influíram decisivamente nos destinos da educação a distância. Em 1922, a antiga União Soviética organizou um sistema de ensino por correspondência que em dois anos passou a atender 350 mil usuários. A França criou em 1939 um serviço de ensino por via postal para a clientela de estudantes deslocados pelo êxodo4 . A partir daí, começou a utilização de um novo meio de comunicação, o rádio, que penetrou também no ensino formal. O rádio alcançou muito sucesso em experiências…

adultos, através de teleducação multimeios. Destacou-se o Programa de Teleextensão Rural, desenvolvido na Amazônia, em parceria com a EMATER. • Em 1978, a Fundação Padre Anchieta (TV Cultura) e a Fundação Roberto Marinho (TV Globo) lançaram o Telecurso de 2º Grau, combinando programas televisivos com material impresso vendido nas bancas de jornais. • A Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, fundada em 1971 com o nome de Associação Brasileira de Teleducação, também vem…

transações de comunicação primeiramente através da natureza com o pombo, em que se amarava na sua pata uma bilhete que pode ser considerado uma carta para se comunicar, nessa mesma ideologia, através das maquinas nos traspomos para onde queiramos ir via internet, televisão e etc. Querendo cada vês mais diminuir as distâncias, criando-se um ambiente pessoal de aprendizagem em que o individuo coordena seu tempo na realização de seu aprendizado, é com isso que se apresenta o hangout, essa…

anos mais tarde surge a primeira Universidade do Ar, que durou até 1944. Entretanto, em 1947 surge a Nova Universidade do Ar, patrocinada pelo SENAC, SESC e emissoras associadas. Na década de 1970, a Fundação Roberto Marinho começou a oferecer o telecurso, um programa de educação supletiva a distância para ensino fundamental e ensino médio. Essa foi uma maneira de incluir para educar, disponibilizando aulas transmitidas através da emissora de televisão Rede Globo para milhares de…

TVs Educativas pelo poder público 1980 – Oferta de supletivos via telecursos (televisão e materiais impresos), por fundações sem fins lucrativos 1985 – Uso do computador stand alone ou em rede local nas universidades 1985-1998 – Uso de mídias de armazenamento (vídeo-aulas, disquetes, CD-ROM, etc.) como meios complementares 1989 – Criação da Rede nacional de Pesquisa (uso de BBS, Bitnet, e e-mail) 1990 – Uso intensivo de teleconferências (cursos via satélite) em programas de capacitação a…

anos; necessidade crescente de atualização dos profissionais, em curto prazo, de forma não convencional; ofertas de cursos com utilização de tecnologias, podendo as universidades oferecer 20% da carga horária a distância; empenho do MEC na criação de vias para ampliar ofertas de EaD em todo país, como a criação da Universidade Aberta do Brasil (UAB); entre outros. O Decreto nº 5.622 de 2005, regulamentado pela Lei nº 9.394, conceitua também a EaD como uma “modalidade educacional na qual…