Supervisão Educacional Para Uma Escola De Qualidade Da Formação A Ação

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS -UNISINOS ADRIANA ENGEL DA ROSA PROJETO DE PESQUISA-AÇÃO E DE ATUAÇÃO/AÇÃO PEDAGÓGICA Orientadora: Prof. ª Drª Cecília Luiza Broilo São Leopoldo 2009 CARACTERIZAÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO Nome da escola: ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PORTÃO Endereço: RUA PORTO ALEGRE, 488 – ESTAÇÃO PORTÃO Município: PORTÂO Fone: (051) 3562 1633 Mantenedora: GOVERNO

EDUCAMP PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Presidente Médici/RO, 2012 I – IDENTIFICAÇÃO 1.1 – ENTIDADE: PROJETO EDUCAMP 1.2 – MUNICÍPIO: PRESIDENTE MÉDICI - RO 1.3 – MANTENEDORA: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA -RO 1.4 – SUPERVIS0RA GERAL: GIRLENE ANDRADE SANTOS 1.5 – SECRETÁRIO: ROZENILDO ANDRÉ DOS SANTOS 1.6 – SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: MARLUSE STRELOW DOS SANTOS 1.7 – ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: II – ABRANGÊNCIA O plano de ação da Supervisão Geral…

TRINDADE PEDAGÓGICA GESTORA NO CONTEXTO EDUCACIONAL ESCOLAR DA ATUALIDADE: ALGUMAS REFLEXÕES doi: 10.4025/imagenseduc.v2i2.15910 Marcos Pereira dos Santos* * Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG. mestrepedago@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem como objetivo principal fazer algumas reflexões acerca do trabalho didático desenvolvido pela trindade pedagógica gestora (direção escolar, coordenação pedagógica e supervisão de ensino) no contexto educacional escolar da…

.......i Introdução 4 1. Delimitação do conceito 5 3. Dimensões ou enfoques da supervisão Pedagógica 7 4. Estilos de supervisão Pedagógica 8 5. Tarefas da Supervisão Pedagógica 8 6. Qualidades de um supervisor 10 7. Porquê a supervisão do EP deve ser consistente? 11 7.1.Motivos para a Supervisão podem ser por exemplo: 11 8. Uma prespectiva actual da Supervisão 11 9. Quadro resumo do processo de supervisão pedagógica 12 10. Perguntas de Reflexão 13 Conclusão 15 Bibliografia…

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Flávia Beatrix da Silva Sobreira 5º Período do curso de Psicologia Matrícula : 600512774 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Escola Municipal Cosette de Alencar Endereço: Rua Cícero Tristão, 115 - Bairro Santa Catarina CEP: 36036-140 - JF – MG. E-mail: cosettealencar@gmail.com Tel: 3690-7649 2.1 HISTÓRICO DA ESCOLA A Escola Municipal foi fundada em 13 de janeiro de 1969 e inaugurada em 21 de abril do mesmo ano. Recebeu esse nome em homenagem à escritora…

1-Título: Supervisão Escolar e a Formação docente 2- Justificativa do tema: O eixo reflexivo deste trabalho nos trás como foco de estudo a seguinte interrogação: com a supervisão escolar organiza os momentos de formação docente? Percebe-se que a formação docente é uma necessidade que vai além da formação acadêmica obtida pelos professores. A formação continuada é uma exigência desse atual contexto. Este processo de formação onde ocorre a aquisição de novos conhecimentos é dinâmico…

A Importância da Supervisão A complexidade do quadro educacional atual aponta como objetivos educacionais urgentes, a formação integral do aluno e a melhoria na qualidade da educação. Novos desafios surgem quase que cotidianamente no contexto escolar, o que requer constantes reflexões, sobretudo, acerca do papel do Supervisor Escolar em todo esse processo. Historicamente, o trabalho do supervisor esteve ligado ao controle, à inspeção ou ao repasse de técnicas aos professores.…

A Ação Supervisora no Estado do Ceará : No Estado do Ceará, a figura do Supervisor é introduzida Em 1975 e 1976 com os Decretos 5.586/75 e 7.510/76 são definidas as atribuições do Supervisor. Este último alterado pelos Decretos: 17.329/81 e 39.902/95. Em 1978, na Lei Complementar 201/78 aparece a figura do Supervisor já com a denominação de Supervisor de Ensino. No início de 1981, a Secretaria da Educação assume a responsabilidade de realizar concurso público de provas e títulos…

APRESENTAÇÃO Educar implica uma ação humana e humanizadora que requer respeito, compromisso e coragem. Tal fenômeno é idealizado nas teorias e viabilizado em ações no cotidiano das escolas. Nesse contexto, a história da educação vem destacando renomados autores e neste momento, honrosamente, temos o orgulho de apresentar um deles comprometido com a educação de nosso século e que pela sua trajetória profissional vem contribuindo de maneira significativa para a formação de docentes e…

ROGÉRIO DE JESUS COSTA SOUSA Diretor de Regulação e Supervisão em Educação a Distância HÉLIO CHAVES FILHO Coordenadora-Geral de Regulação MARIA SUELY CARVALHO BERTO Coordenadora de Supervisão PATRÍCIA PARRA FERREIRA DOS SANTOS Diretor de Produção de Conteúdos e Formação em Educação a Distância DEMERVAL GUILARDUCCI BRUZZI Coordenador-Geral de Produção de Programas em Radiodifusão ÉRICO GONÇALVES DA SILVEIRA Coordenadora-Geral de Capacitação e Formação em Educação a Distância SIMONE…