Supervisor Educacional Respeito Meio Ambiente

DA LUZ JUNIOR GESTÃO ESCOLAR: A Participação como Instrumento Necessário à Construção do PPP. Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional da Faculdade Integrada Brasil Amazônia - FIBRA - como pré-requisito para a obtenção do título de Especialista em Gestão Educacional, sob a orientação da Professora Doutora Ana Kely Martins da Silva. BELÉM - PARÁ 2014 RAIMUNDO SILVA DA LUZ JUNIOR GESTÃO ESCOLAR: A…

Desenvolvimento Organizacional 09 4.1.1 Programa de participação nos resultados 10 4.1.2 Programa Profissional e destaque....................................................................10 5. Fórum empresarial da CPTM 11 6. Programas educacionais 12 6.1. Programa de desenvolvimento............................................................................12 6.1.1. Palestras tecnológicas 13 6.1.2. Programas de treinamento 13 7. Ética e responsabilidade social.....................

zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz“ SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1.1 Nome da Instituição 1.2 Nome dos supervisores de estágio 1.3 Nome da disciplina de estágio 1.4 Nome da instituição onde realizou o estágio 1.5 Data 1.6 Semestre 1.7 Ano 1.8 Histórico da instituição 1.9 Estrutura física da…

PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO FOLHA DE APROVAÇÃO Aprovado em: _____/_____/_____ Nota: ________________________ Total de carga horária concluída: ____________ _________________________________________ Carimbo e assinatura do Supervisor _________________________________________ Coordenação de Estágio São Luís 2013

para o alcance de resultados organizacionais, inadequações no modo de implantação desse modelo, têm contribuído negativamente para a sua aceitação institucional Faz-se mister que as organizações não percam de vista o real propósito desse modelo educacional, para que não o transforme em uma via de mão única, baseada apenas em modismo e ancorada na falsa ilusão de competitividade ou lucratividade nos negócios Necessidade de capacitação: A determinação das necessidades de capacitação…

Mostrar a sociedade, a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito de igualdade. Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente como um todo. Esse estágio se justifica pelo fato de oferecer uma contribuição para melhor entendimento do que venha a ser o processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino, não só para…

SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO............................................................ 07 1.1 Nome da instituição......................................................................................... 07 1.2 Nome dos supervisores de estágio................................................................ 07 1.3 Nome da disciplina de estágio....................................................................... 07 1.4 Nome da instituição onde realizou…

GESTÃO EDUCACIONAL ESTÁGIO: INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO DO ALUNO COM A REALIDADE SOCIAL1 Caros(as) Alunos(as), Nesse primeiro momento, como preparação para a observação e pesquisa in loco, sugerimos que você realize a leitura desse material como possibilidade de reorganização do pensamento, com vistas a analisar posteriormente, na prática, as “situações-problema”, que nem sempre se apresentam de forma evidente diante do “primeiro olhar”, no espaço educativo. CONCEITO DE ESTÁGIO O Estágio…

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), do campus Salvador, acerca do Programa Institucional de Bolsa e Iniciação a Docência (PIBID). O grupo é composto por um coordenador (professor do Curso de Licenciatura em Matemática), um supervisor (professor da escola pública do ensino básico) e dez estudantes bolsistas. Após a constituição da equipe de trabalho, os estudantes foram convidados a pesquisarem e elaborarem propostas, de cunho investigativo em matemática, à…

séria e coerente dos seus funcionários no convívio social e profissional. § único - São princípios fundamentais do presente Código: I – O respeito aos valores do estado democrático de direito: à cidadania, à liberdade, à justiça, à igualdade, à ordem social e às exigências do bem comum; II – A conduta e o comportamento que envolva: a consideração, o respeito, a deferência, a tolerância, a transparência e a probidade no trato com os seus semelhantes; III – O acatamento aos preceitos…