Supervisor Educacional Respeito Meio Ambiente

comportar no seu meio social. Conceito de Moral Moral = Vem do latim “mores” que significa costumes. Conjunto de normas que regulam o comportamento do Homem em sociedade, são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Tem caráter normativo e obrigatório. Também não podemos deixar de mencionar que a FILOSOFIA é a área que estuda os valores morais. Reflete sobre o bem e o mal, o que é certo ou errado e procura responder, por exemplo se os fins justificam os meios ou…

FABE VANDERLÉIA DO NASCIMENTO TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Marau 2012 INTRODUÇÂO Qualidade de Vida no Trabalho - QVT- são condições físicas, sociais e psicológicas que fazem parte do ambiente de trabalho, para alcançar qualidade e produtividade, as organizações precisam de pessoas comprometidas e motivadas nos trabalhos que exercem e recompensadas adequadamente por sua contribuição. Obrigatoriamente a competitividade…

atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na Creche São Vicente de Paula situada na Avenida Alexandre Quinto S/Nº no Centro da Cidade de Ibirapitanga- BA, um bairro de comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não têm medido esforços para que de fato a educação…

produção textual apresentado a UNOPARVIRTUAL – Universidade Norte do Paraná-EAD, como requisito parcial para a obtenção de média interdisciplinar do curso licenciatura em letras quarto semestre. Tutor Orientador: Paulo Sérgio Ribeiro Vieira. Professor supervisor: Anderson Teixeira, Rosemari Bendlin, Celso Leopoldo Antônio Lemes, Eliane Provate, Eliza Adriana.

um ensino diferenciado, contudo todo esse processo de deslocamento consequentemente também vinha de encontro com um processo de desmotivação por parte da criança, tendo em vista ser necessário um novo processo de adaptação a uma nova estrutura educacional, a novas relações humanas com os colegas, enfim, a todo um retrocesso do intuito de sanar a dificuldades apresentadas pelo aluno.. Sempre há uma desculpa dos fatores que levam o aluno a ter dificuldades. Preguiça, lentidão ou apenas…

de discussões com a turma e mediadas pelo professor responsável, esse hábito confere ao aluno estagiário uma expansão do olhar a respeito do contexto escolar e conseqüentemente se torna parte indispensável para sua formação, pois é nesse espaço, no interior do curso de formação, que todo o aprendizado do aluno estagiário se torna um conhecimento significativo. Por meio dessas discussões ligadas a experiências no dia a dia do estágio o aluno obtém uma ampla bagagem de conceitos,…

INVESTIGAÇÃO E ANALISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO:ATRAVÉS DE ENTREVISTAS COM OS ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREAS, SETORES DE RH, OUTROS 4 PARA GESTÃO DE SALA DE AULA (PROFESSOR) 4 PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 10 PARA DIREÇÃO 14 IDENTIFICAÇÕES DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA EMEF EURIDES GABRIEL, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO; 17 O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR 17 ATRIBUIÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 18 NA PARTE…

(utilização, ordenação, limpeza, saúde, autodisciplina) DURAÇÃO: __________________________________________________________. OBJETIVO GERAL: Desenvolver e estimular os sensos de ordem, limpeza, saúde, utilização e autodisciplina, melhorando o ambiente e as condições de utilização dos espaços de aprendizagem, auxiliando no desempenho das condições de trabalho, saúde e higiene, contribuindo significativamente e positivamente nos resultados das condições ambientais e, em consequência,…

aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração; V- Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; VI- Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades; VII- Utilizar as…

EDUCATION MANAGEMENT AND THE FUNCTION OF PEDAGOGICAL SUPERVISION SORAIA CHAFIC EL KFOURI SALERNOA; SAMIRA FAYEZ KFOURI DA SILVAB 3 Resumo O texto trata da Gestão Educacional em sua função de supervisão pedagógica no contexto da escola contemporânea, um contexto de intensas contradições que incidem na origem do papel da supervisão educacional em sistemas de ensino no Brasil. A ação supervisora nos sistemas ensino passam por várias manifestações, ora em âmbito de unidade, ora em…