Supervisão Escolar Em Mg

para Gestores Escolares PROGESTÃO/Travessia - 7ª Edição-2010/2011 Memorial de curso Engenheiro Caldas, julho de 2011 SRE: Governador Valadares - MG Município: Engenheiro Caldas - MG Tutora: Magali Soares da Silva Nome do (a) cursista: Elizeth Gonçalves da Silva Dados gerais. Eu me chamo Elizeth Gonçalves da Silva, nasci aos 27 dias do mês de agosto de 1977 na cidade de Governador Valadares – MG, mas sempre mantive residência no Distrito de São José do Acácio – Engenheiro Caldas – MG.…

e 9 meses (áreas operacionais). Para participar do programa, os jovens deverão atender aos seguintes requisitos: - Pertencer ao grupo de vulnerabilidade socio-economica, considerando a renda familiar (um salário mínimo percapto). - Frequência escolar do jovem no sistema de ensino regular. - Jovens residentes em locais de maior risco social. - Jovens que cumprem medidas sócio-educativas em meio aberto (não-restritivas de liberdade). - Jovens residentes no entorno das unidades da Petrobras.

assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado proporciona aos estudantes universitários, um conhecimento da realidade escolar, permitindo ao futuro educador a possibilidade de participar do cotidiano escolar, preparando-se para atuar de forma comprometedora com a educação. O objetivo do Estágio Supervisionado I é desenvolver uma análise crítica à cerca da estrutura e funcionamento da escola para…

Estadual, Municipal para atuar conforme consta: na Constituição de 1988, na atual LDB 9.394/96, no Projeto Político Pedagógico PPP; na legislação do (ECA) Lei n 8.069/90- Estatuto da Criança e do Adolescente; dentre outros como Regimento Escolar; PNE; PDI; PDE; conselho escolar. A estruturação destes documentos norteadores necessários para compor uma educação voltada para todos norteiam as políticas da universalização da educação, garantindo maior autonomia e uma gestão democrática nas…

30 1 – INTRODUÇÃO Este estágio pode proporcionar uma grande experiência para o estagiário, pois ele faz com que nos percebamos a grande importância da comunidade escolar, ou seja, é necessário que observemos que o espaço escolar deve ser compreendido em todos os aspectos, estruturais, ambientais e organizacionais. Para que tudo esteja em harmonia é necessário que os professores entendam que a escola não é só um centro de ensino, e…

Rosilene Ozório – 1299899764 – rosileneozorio@yahoo.com.br ATPS Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares” sob orientação do professor-tutor a distância Profª Adriana Tonato Camarotti. Belo Horizonte –MG Abril/2015 SUMÁRIO 1- Introdução…

das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. É elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. LDB 9.394/1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos…

DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ALUNO: ADEILSON JORGE DA SILVA GOVERNADOR VALADARES/MG JUNHO/2013 Organização e planejamento da educação brasileira: documentos e legislação Etapa: II 2.1 Atividades 2.1.1 Atividade 1 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL…

Belo Horizonte – MG Abril/2014 METÓDO DE AVALIAÇÃO POR PONTOS É também denominado método de avaliação por fatores e pontos. Criado pelo americano Merril R. Lott, tornou-se o método de avaliação de cargos mais usado nas empresas

SAÚDE NA ESCOLA O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído em 2007 e tem como objetivo principal contribuir para o fortalecimento de ações de desenvolvimento integral de crianças, adolescentes, jovens e adultos, proporcionando à comunidade escolar a participação em programas e projetos que articulem saúde e educação, para o enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento dessas parcelas da população (BRASIL, 2007). Trata-se de uma articulação entre as…