ATPS Educa O N O Formal FINAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Elaine Soares A. Ambrosio – 1299871171- [e-mail] Karla Paula Bretz Souza – 3826614631- [e-mail] Regina Fernandes R Santos – 4304775968 - [e-mail] Renata Paula – 1299873671 – [e-mail] Rosilene Ozório – 1299899764 – [e-mail]

ATPS Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares” sob orientação do professor-tutor a distância Profª Adriana Tonato Camarotti.

Belo Horizonte –MG
Abril/2015

SUMÁRIO

1- Introdução ....................................................................................................... 03

2- Educação não formal...........................................................................04, 05, 06 3- Vivências para aprendizado não formal............................................................07, .08

4- Associativismo no Brasil.............................................................................................09

5- Educação não formal no Brasil e sua relação com a educação profissional......10, 11 6- Considerações finais................................................................................................12, 13

7- Referências Bibliográficas...........................................................................14, 15

Introdução:
O presente trabalho traz conceitos sobre a educação não formal - educação que se aprende no compartilhamento de conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espaços e ações coletivas do dia-a-dia.
É diferente da educação formal, que é aquela que