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Abuso infantil O abuso infantil, ou maltrato infantil, é o abuso físico e/ou psicológico de uma criança, por parte de seus pais sejam biológicos ou adotivos - por outro adulto que possui a guarda da criança, ou mesmo por outros adultos próximos à criança. O abuso infantil envolve a imperícia, imprudência ou a negligência ou um ato praticado com dolo por parte do adulto contra o bem-estar ou a saúde da criança, como alimentação ou abrigo. Também comumente envolve agressões psicológicas como xingamentos ou palavras que causam danos psicológicos à criança, e/ou agressões de caráter físico como espancamento, queimaduras ou abuso sexual (que também causam danos, psicológicos inclusive). Violência doméstica física Corresponde ao emprego de força física no processo disciplinador de uma criança ou adolescente por parte de seus pais. A literatura é muito controvertida em termos de quais atos podem ser considerados violentos: desde a simples palmada no bumbum até agressões com armas brancas e de fogo, com instrumentos e imposição de queimaduras, socos, pontapés. Violência doméstica psicológica Violência psicológica também designada como "tortura psicológica", ocorre quando o adulto constantemente deprecia a criança, bloqueia seus esforços de auto-aceitação, causando-lhe grande sofrimento mental. Ameaças de abandono também podem tornar uma criança medrosa e ansiosa, representando formas de sofrimento psicológico. Pode-se manifestar como: * Isolamento emocional *…

poucos apetrechos para meus sentimentos encontrarem expressão nos objetos manipulados ou nas linhas de meus desenhos. Ao fazê-lo, adquiria uma certa distância relacional: os pássaros falam linguagens que só eles entendem; dragões, bruxas e duendes, que povoavam o meu imaginário, não eram pessoas como meus pais, nem coisas como os paralelepípedos que calçavam as ruas, e sim entidades espirituais, como Deus e anjos, com as quais mantinha relações de temor, reverência e fascínio. O melhor…

liderados e evitar conflitos, mas não é o modelo adequado num relacionamento profissional, pois numa relação paternal, o mais importante para o pai é o filho. Já em uma relação profissional, o equilíbrio deve preponderar e os resultados a serem alcançados pela equipe são mais importantes do que um indivíduo. Se o autocrático mantém o grupo dependente através da dominação , o paternalista obtém o mesmo resultado através da superproteção, do “assistencialismo”. Quer fazer…

Psicologia e Cardiologia ABORDAGEM PSICOLÓGICA DA CRIANÇA CARDIOPATA Peculiaridades do atendimento infantil Atender uma criança exige não só os conhecimentos que foram relatados anteriormente no que se refere ao paciente cardiopata adulto. É preciso que a criança seja vista também no âmbito de seu desenvolvimento social,pessoal,cognitivo, linguístico,motor. Peculiaridades do atendimento infantil A hospitalização não pode representar para a criança um momento de…

1 São Paulo Mar. 1999 doi: 10.1590/S0004-282X1999000100008 INVENTÁRIO SIMPLIFICADO DE QUALIDADE DE VIDA NA EPILEPSIA INFANTIL: PRIMEIROS RESULTADOS PAULA TEIXEIRA FERNANDES*, ELISABETE ABIB PEDROSO DE SOUZA** RESUMO - OBJETIVO: Verificar como os pais percebem a qualidade de vida dos filhos epilépticos e se crenças relativas à epilepsia controlam a relação pais e filhos. MÉTODO: Foram aplicados 21 protocolos do "Inventário Simplificado de Qualidade de Vida na Epilepsia…

Cristiane Marangon Ainda na Educação Infantil, os alunos podem realizar tarefas com autonomia. Para aqueles que sempre esperam sua ajuda, o incentivo e o elogio são essenciais A professora Juliana tem uma turminha de 2 anos, todos comem o lanche sozinhos hora do recreio. A garotada toda corre até a pia para lavar as mãos. Na sala de aula fica apenas uma criança, esperando que o professor a acompanhe. Enquanto os colegas comem o lanche, o garoto, mais uma vez, aguarda que alguém o…

Psicologia do Desenvolvimento I Superproteção 1) Quais as consequências da superproteção para o desenvolvimento da personalidade da criança? Ausência de autonomia, limite falta de desenvolvimento pessoal de não poder se descobrir, ela se torna incapaz de fazer algo na ausência dos pais então essa criança será o que os pais querem que ela seja então ela vai comer, vestir, estudar e ser neutralizada de todas as suas vontades, sendo sufocado por não poder ter suas próprias experiências.…

de Psicologia 2001, 6(1), 115 Procedimento educativo na epilepsia infantil Paula Teixeira Fernandes Elisabete Abib Pedroso de Souza Universidade Estadual de Campinas Resumo A epilepsia é uma condição neurológica crônica que afeta o comportamento do paciente e traz dificuldades psico-sócio-culturais. O trabalho em grupos visa melhorar a interação pais-filhos, através de informações adequadas sobre a epilepsia. O objetivo do presente trabalho foi, através dos grupos de apoio…

protegida dos aspectos mais triviais da realidade. É preciso dar-lhes autonomia, porque o maior risco é criar uma geração despreparada para a existência Daniela Macedo e Gabriella Sandoval Foto: Getty Images Em geral, os pais superprotetores são inseguros e ansiosos. Temem que seus filhos deixem de amá-los A preocupação com a segurança da prole é de ordem biológica: sem ela, nenhuma espécie animal conseguiria reproduzir-se e perpetuar-se. No âmbito humano, durante milhares de…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO Processos Psicológicos Básicos I Doenças afetivas no bebê (Psicossomáticas) Profº: Albenise de Oliveira Lima Integrantes: Marcela J.C; Michelle de Lima; Vitor Arruda Wanderley; Turma: NC6 Recife, 2014 Para a abordagem psicanalítica o vinculo do bebê com sua mãe nos anos de vida é considerado como sendo a relação fundamental para o desenvolvimento e construção…