Sucata Brinquedo

ambiência hospitalar; criança; O projeto de extensão, “Ludicidade em Ambiência hospitalar: uma estratégia multidisciplinar”, do Centro Universitário Franciscano – UNIFRA foi iniciado em abril de 2010. Sua proposta é de criar uma sala de jogos e brinquedos no hospital Casa de Saúde, bem como interagir com as crianças internadas. O presente projeto tem por objetivos, oportunizar a ludicidade com a criança em ambiência hospitalar, como estratégia multidisciplinar e viabilizar momentos…

um deposito ou cantinho de brinquedos, mas sim, um espaço para estimulação e desenvolvimento integral do ser humano. Até o século XII, a infância era concebida de forma bem diferente de sua representação atual, a criança era vista como um adulto em miniatura em seu modo de se vestir e portar-se, pois não havia lugar para que a criança fosse criança e vivesse a sua infância. A partir do reconhecimento da infância como fase presente na vida da criança é que o brinquedo passa a ser…

psicológicos e até motores dos pequenos. As matérias-primas podem ser ítens do dia a dia: rolinhos de papel higiênico, tubos de pasta de dente, latas de leite, garrafa pet, entre outras opções. As crianças ficam muito curiosas com as peças feitas de sucata, e acreditamos que isso desperta nelas a criatividade e a consciência. Uma lata de leite pode virar um divertido tambor. Uma caixa de pasta de dentes, um carrinho. Então, por meio da brincadeira, acreditamos que pode-se…

disponibilização de diversas atividades e utilizando os mais variados brinquedos. Um material muito simples e que todas as escolas tem acesso é a sucata, que é excelente para despertar a imaginação e a capacidade de construir da criança, por exemplo, com caixinhas de diversos formatos e tamanhos surgem carrinhos, caminhões, prédios, aviões, pássaros e muito mais. Já os brinquedos mais complexos como jogos de montar, quebra-cabeça e brinquedos industrializados como bonecas, carrinhos,…

organização, trabalho em grupo, respeito, divisão e aprendizagem. Segundo Cunha (1992), a brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos dentro de um ambiente especialmente lúdico. É também um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar. Quando uma criança entra na brinquedoteca deve ser tocada pela expressividade da decoração porque a alegria, o…

....................................................7 3.1Objetivos Especificos..............................................................................7 4. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA RELAÇÃO COM A ARTE..............................8 4.1 Brinquedos e reciclagem........................................................................8 5. METODOLOGIA..................................................................................................11 6. AVALIAÇÃO.............................

saparei deste jeito? A criança então deverá citar o critério usado; -Classificar sólidos,geométricos,figuras,números, letras etc... para que sejam separados; -Propor uma arrumação na sala de aula,separando,por exemplo,brinquedos de madeira,dos brinquedos de plásticos,sucatas dos brinquedos industrializados e etc...; -Trabalhar com 3 blocos lógicos, e pedir para os alunos separar por exemplo, as peças de acordo,com tamanho,cor,forma,espessura.Depois pode perguntar a ela,se as peças…

desenvolvimento, e irão falar sobre a questão da importância do desenvolvimento lúdico na educação. No inicio da entrevista o professor Simão classifica o jogo, o brinquedo e a brincadeira dentro do conceito lúdico, estabelecendo que para Piaget o jogo possa ser individual ou em grupo, contendo regras e metas a serem atingidas. O brinquedo é o objeto que a criança brinca, resultando assim a brincadeira, que é quando a criança se concentra no objeto. Para professora Jane, a brincadeira é…

2. DESENVOLVIMENTO As brinquedotecas são um espaço criado para as crianças brincarem valorizando os brinquedos e atividades lúdicas e criativas, estimulando sempre o desenvolvimento das crianças. Na brinquedoteca elas têm varias opções de diversão como brinquedos diversos, jogos, livros, revistinhas, sucatas, bonecos, fantoches e muito mais. A brinquedoteca é encontrada em diversos lugares, como escolas, creches, hospitais, lojas, etc., atuando assim

transformação de pensamentos e ações e também auxilia no processo de construção do conhecimento. Entendemos que grande parte de produtos que consumimos e são inutilizados podem ser transformados com muita criatividade em objetos, materiais pedagógicos, brinquedos e jogos. Uma conduta ambientalista deve ser aprendida e exercitada na prática do cotidiano da vida escolar, colaborando para a formação de cidadãos responsáveis. A intenção desse projeto é também é…