Sucata Brinquedo

CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA . Área de concentração: Educação Infantil Tema: Alfabetização de Forma Lúdica A ideia deste trabalho é levar a criança a aprender e se alfabetizar de uma maneira lúdica ao qual representa as brincadeiras, brinquedos, musicas e jogos( hoje quase esquecidos, pois as crianças tem cada vez mais compromissos). Naturalmente hoje vemos crianças de quatro e cinco anos conectadas essa nova Geração chamada Alpha que tem contato com a tecnologia desde o…

brinquedoteca? Como você acha que é? Tem brinquedos e brincadeiras? Assim, pudemos perceber o quanto é especial a brinquedoteca, elas vêm para resgatar a brincadeira no ambiente em que as crianças vivem, ela imaginam um novo mundo a-partir dela, elas brincam com a imaginação livre para se expressarem. As crianças não veem mais graça nos brinquedos que estão disponíveis a ela querem algo novo até criar seus próprios brinquedos como um projeto para construir brinquedos de sucata oque vai…

lazer estava sendo comprometido pelo fato de não haver brinquedos suficientes para o quantitativo de alunos na unidade escolar, o que de fato ocasionava alguns pequenos desentendimentos, pouca interação e quase nenhuma socialização entre os alunos. Frente à esta análise, a proposta deste projeto de intervenção é ministrar uma oficina de brinquedos recicláveis para os alunos. O trabalho com materiais recicláveis transforma sucata em brinquedos e contribui com a formação dos pequenos…

respeito de suas próprias experiências sobre as diversas lendas, brincadeiras, brinquedos, parlendas, cantigas, trava-línguas e etc., Objetivo geral: Despertar e estimular o prazer pela cultura popular, valorizando as manifestações folclóricas, a diversidade cultural das várias regiões do Brasil. Objetivos específicos: Valorizar as manifestações culturais; Estimular o gosto pelo pela cultura popular; Resgatar brinquedos e brincadeiras folclóricas; Conhecer algumas lendas folclóricas;…

vida a um momento permitindo que se transformem sentidos das atividades escolares em algo prazerosos; realizar atividades práticas que permita ao aluno ser agente transformador e preservador do meio ambiente; adquirir habilidades para trabalhar com sucatas. Dentre as atividades práticas encontram-se atividades que permitem conhecer a si próprio para a valorização do outro como a atividade Mapeando o corpo, na qual os participantes reconhecem o próprio corpo a partir do corpo do outro e…

montar material de leitura; Campanha de livros e gibis usados; Feira da Pechincha; Caminhada ecológica envolvendo alunos/ comunidade; Visita a uma instituição que cuida de idosos; Campanha :Natal solidário; Oficinas ( música, canto, dança ,brinquedos de sucata, etc) ; Ativação do Projeto Escola Limpa Projeto Recreio Interativo Revitalizando o canteiro da escola (adubação e plantio de mudas) Momento família na escola Contador de histórias; Momento cívico Homenagem :…

Ritmo de aprendizado Objetivo Estimular a percepção dos sons e as habilidades musicais. Tempo estimado 30 minutos, uma ou duas vezes por semana. Materiais necessários Instrumentos de percussão, sucatas que produzam som, guizos e CDs. Organização da sala Em roda. Desenvolvimento Atividade 1 Algumas cantigas e brincadeiras de roda convidam à marcação do pulso básico ou do tempo forte da música. Palma, palma, palma (bater palmas no tempo forte) Pé, pé, pé…

importância da reciclagem de materiais. Para sua realização serão necessárias sucatas higienizadas, que podem ser trazidas pelas crianças: latas de alumínio; embalagens de caixa de leite (tetrapak); embalagens plásticas de garrafa (pet); tampinhas de garrafa; tubos e caixas de papelão; jornais e revistas; potes plásticos (manteiga, margarina) etc. Preparação do ambiente: Antes da chegada dos alunos, misture a sucata ao material da aula de Educação Física (bolas, plinto,…

estar. Estratégias/ recursos • Músicas • Histórias • Brincadeiras diversas • Cadeiras • CD e DVD educativos • Brinquedos de encaixe • Bambolê • Instrumento musical • Bola • Sucatas • Teatro de fantoche • Manuseio de livros • Brinquedo variado Avaliação Será através de registros e observações continuas.

BRINQUEDOTECA A primeira ideia de brinquedoteca surgiu em 1934, em Los Angeles,nos anos de grande depressão econômica dos Estados Unidos, a fim de solucionar o problema de uma loja de brinquedos , que estava sendo roubada por alunos de uma escola Municipal.Com isso criou-se um serviço de empréstimo de brinquedos, chamado de Los Angeles Toy Loan, como um recurso comunitário expandiu-se da década de sessenta para a Europa, especificamente na Suécia Inglaterra, Bélgica e França .…