Sua Defesa Pela Universalização De Valores Culturais Não

brasileiro, reunidos em Assembleia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a…

os alunos encontram para poder aprender também é um assunto importante que estaremos citando, além da formação dos educadores e uma breve conclusão do assunto, a democracia na educação. A DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA É inegável que, embora não tenham ainda quarenta anos, as medidas que visaram promover o acesso universal ao ensino fundamental de oito anos (antigo primeiro grau) geram hoje pouca ou nenhuma polêmica. A noção de que o acesso a esse segmento da educação escolar é um…

os conteúdos do currículo e a forma de aprender. Para o autor, seria necessário compreender como é tratada e conceituada a cultura nas escolas e como o canal de distribuição de saberes informais ou não formais altera as formulas de dissimilação dos saberes no âmbito da escola. Certamente o professor não precisa dominar apenas o conteúdo que ensina. Precisa ter conhecimento mais amplo sobre o processo educativo e o papel da escola no mundo de hoje, precisa entender as relações entre o…

a determinação do fracasso explicativo do evolucionismo, podemos citar: a. a adoção de valores europeus na análise valorativa de povos não-europeus, para demarcar sua posição num processo evolutivo linear e etapista cujo objetivo seria alcançar o estágio de civilização, tendo como força motriz o progresso. b. sua defesa pela universalização de valores culturais, não a relativização. c. a pressuposição de que “estruturas universais” estariam…

economia cafeeira em São Paulo, e uma das razões da industrialização foi a introdução do trabalho livre. A ideia exprimia os interesses e o domínio das oligarquias rurais. Resultado de uma combinação de transformações econômicas, sociais, políticas e culturais irreversíveis. Industrialização e Formação da Sociedade de Classes O processo de industrialização do Brasil esteve ligado ao desenvolvimento da economia cafeeira no Estado de São Paulo. Uma das razões da industrialização foi a…

relação às condições de trabalho implantadas aos trabalhadores. Marx falava de “classe em si” para indicar o seu potencial contestatório. A “classe para si”, quando levada pela consciência do conflito e da exploração, organiza-se politicamente para a defesa consciente de seus interesses, o que supõe uma identidade construída para a luta de classe. Nas letras da lei, a escravidão está extinta. Atualmente, há diversos acordos e tratados internacionais que abordam a questão do trabalho…

homogeneidade social Distribuição justa de renda Emprego pleno com qualidade de vida Igualdade de gêneros Universalização das políticas de educação, saúde, habitação e seguridade social 2. CULTURAL Preservação de valores, práticas e símbolos de identidade Equilíbrio entre o novo e o tradicional 3. ECOLOGIA Preservar capital/natureza na sua produção de recursos renováveis Limitar recursos não renováveis 4. AMBIENTAL Respeito e realce da capacidade de autodepuração dos ecossistemas…

mercadoria que pode produzir valor, uma parte desse trabalho excedente, é trabalho não pago e passa a integrar o capital, transformando-se em riqueza. No capitalismo, esse trabalho excedente assume a forma de mais-valia, expressão do grau de exploração da força de trabalho pelo capital. Considerada por sociólogos a alma do capitalismo, pois produz, na teoria e na prática, a desigualdade e os antagonismos sociais. O trabalhador livre vende a sua força de trabalho pelo valor de um…

Observamos que tal realidade não só no Brasil , mas no mundo entra em choque com as ideias de Marx que via na sociedade as forças produtivas como resultado da energia prática dos homens determinada pelas condições em eles se encontravam nessa sociedade. Para Marx o homem enquanto trabalhador era força de trabalho , ou seja, a energia despendida no processo de trabalho, por meio do qual se chega ao produto e consequentemente através esse trabalho atribui ao produto um valor…

1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS O objetivo desse trabalho é uma reflexão acerca dos direitos humanos confrontado com a diversidade cultural no plano internacional. Os direitos humanos são assim definidos como um conjunto de normas inerentes a todo ser humano independente de qualquer condição. Ele reconhece todo indivíduo sem distinção de cor raça, sexo, religião, língua, opinião política ou de outro tipo, origem social ou nacional ou condição de nascimento ou riqueza. Dessa forma…