Vida de Rudolf Steiner

BIBLIOGRAFIA DE RUDOLF STEINER Rudolf Steiner nasceu em 27 de fevereiro de 1861 em Kraljevec (Áustria). Apesar de seu interesse humanístico, despertado ainda na infância por uma sensibilidade para assuntos espirituais, cumpriu em Viena, a conselho do pai, estudos superiores de ciências exatas. Por seu desempenho acadêmico, a partir de 1883 tornou-se responsável pela edição dos escritos científicos de Goethe na coleção Deutsche Nationalliteratur. Steiner foi convidado a trabalhar no Arquivo Goethe-Schiller em Weimar (Alemanha), e se transferiu para essa cidade em 1890, onde residiu até 1897. Ali desenvolveu um grande interesse cognitivo e uma conseqüente atividade literário-filosófica, sendo dessa época sua obra fundamental A filosofia da liberdade (1894). Após alguns anos em Berlim como redator literário, passou a dedicar-se a uma intensa atividade de conferencista e escritor, no intuito de expor e divulgar os resultados de suas pesquisas científico-espirituais, de início no âmbito da Sociedade Teosófica e mais tarde da Sociedade Antroposófica, por ele fundada. Em Dornach (Suíça), Steiner construiu em madeira o Goetheanum, sede da Sociedade (e mais tarde também da Escola Superior Livre de Ciência Espiritual), destruído em dezembro de 1922 por um incêndio e posteriormente substituído pelo atual edifício em concreto. Foi em Dornach que ele morreu em 1925, deixando extraordinárias contribuições nos campos das artes, da organização social, da pedagogia (Waldorf), da medicina,

nascimento. São Paulo : Casa do Psicólogo, 1997. Artigo: Rocha, M. T. N. O erotismo na relação mãe-bebê: os caminhos do prazer. Revista Brasileira de Psicanálise ; v.30 n.4 p.1097-113, 2006. Biografia de Rudolf Steiner Lúcia Sigolo – Anotações para palestra do Curso de Introdução de Antroposófica 2009 Rudolf Steiner escreveu sua biografia entre 1923 e 1925. Naturalmente alem desta fonte existem suas cartas, relatos de pessoas que o conhecerem e outros biógrafos que…

Nota: Os títulos dos livros de R.Steiner foram traduzidos a partir dos títulos originais em alemão, podendo não coincidir com títulos das edições em português. Para localizá-los, use o número GA (Gesamtausgabe, catálogo geral). 1861 Nascimento em 27/02, em Donji Kraljevec (Baixo Kralevec – acione o vínculo Rudolf Steiner no topo direito dessa página), na região chamada Medjimurje, Croácia, entre a Hungria e a Slovênia (*), filho de um funcionário da estrada de ferro. Pais vieram da…

O QUE É ANTROPOSOFIA Valdemar W. Setzer Original: 15/2/98, última modificação: 4/10/09 A Antroposofia, do grego "conhecimento do ser humano", introduzida no início do século XX pelo austríaco Rudolf Steiner, pode ser caracterizada como um método de conhecimento da natureza do ser humano e do universo, que amplia o conhecimento obtido pelo método científico convencional, bem como a sua aplicação em praticamente todas as áreas da vida humana. O índice da home page deste site (em…

Acadêmicas: Juliana Serena e Mariana Costa dos Santos Conceito de Pedagogia Waldorf Rudolf Steiner Rudolf Steiner (1861 – 1925) foi um filósofo, educador e artista que criou uma concepção de ensino voltada para a linha do pensamento que enxerga o homem além do material. Esta concepção é chamada de Antroposofia e prega o conhecimento do ser humano aliando fé e ciência, também parte da compreensão do ser humano, para que ele entenda não a si próprio, mas todo o universo. Fala sobre o…

Rudolf Steiner e a Antroposofia Nascida como uma dissidência da Sociedade Teosófica, a Antroposofia, fundada por Rudolf Steiner em 1913, espalhou-se pelo mundo com uma visão das mais interessantes a respeito da missão do ser humano no planeta, com resultados práticos como o desenvolvimento da Pedagogia Waldorf. Por Gilberto Schoereder No site da Sociedade Antroposófica no Brasil existe uma passagem interessante que diz o que a Antroposofia “não é”. Assim, ela não é…

O QUE É ANTROPOSOFIA Valdemar W. Setzer A Antroposofia, do grego "conhecimento do ser humano", introduzida no início do século XX pelo austríaco Rudolf Steiner, pode ser caracterizada como um método de conhecimento da natureza do ser humano e do universo, que amplia o conhecimento obtido pelo método científico convencional, bem como a sua aplicação em praticamente todas as áreas da vida humana. O índice da home page deste site (em www.sab.org.br) dá uma idéia dessas áreas e da…

QUEM FOI RUDOLF STEINER 7.1 O EDUCANDO E O EDUCADOR STEINER 7.2 A SOCIEDADE TEOSÓFICA 7.3 A SOCIEDADE ANTROPOSÓFICA 8 COMO A LEITURA É ENSINADA EM UMA ESCOLA WALDORF 8.1 A ESCRITA ATRAVÉS DA ARTE, A LEITURA ATRAVÉS DA ESCRITA 8.2 VIVENCIANDO A HISTÓRIA 9 A ÊNFASE EM FESTAS E CERIMÔNIAS MÓDULO III 10 ESCOLAS WALDORF DESESTIMULAM A ASSISTIR À TV 11 TAXA ANUAL DE UMA ESCOLA WALDORF 12 FORMAÇÃO DOS PROFESSORES WALDORF 13 A ANTROPOSOFIA 13.1 ASPECTOS QUE CARACTERIZAM A…

Agradecimentos Ao Professor José Luiz Bello que me proporcionou e me incentivou com este tema que estou estudando há mais de um ano. À Professora Tânia Marinho que me fez perceber a filosofia e incorporá-la à minha vida. À todos aqueles que trabalham com a Pedagogia Waldorf e que muito me ajudaram. "A natureza faz do homem um ser natural; A sociedade faz dele um ser social, Somente o homem é capaz de fazer de si um ser livre.". (Rudolf Steiner) SUMÁRIO…

Cristiane M., Elizabete B., Elizabete M., Jéssica S., Letícia C.l Rudolf Steiner – PEDAGOGIA WALDORF Rudolf Steiner nasceu em 27 de fevereiro de 1861 em Kraljevec (Áustria). Seu interesse humanístico foi despertado ainda na infância por uma sensibilidade para assuntos espirituais. A partir de 1890, na Alemanha desenvolveu um grande interesse cognitivo e uma consequente atividade literário-filosófica, sendo dessa época sua obra fundamental: A filosofia da liberdade (1894).…