Sociedade Do Conhecimento E Da Informação

ABILIO MARTINS, EMERSON LUCENA, GLEISON BATISTA, JUCILEI LIMA E TARSIS COELHO PREPARAÇÃO DA CARGA Trabalho apresentado à disciplina Gestão de Transportes do Curso de Tecnologia em Logística, Prof.ª: Teomar Manduca. PORTO NACIONAL – TO 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS – CAMPUS DE PORTO NACIONAL CURSO TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA ABILIO MARTINS, EMERSON LUCENA, GLEISON BATISTA, JUCILEI LIMA E TARSIS COELHO

A sociedade do conhecimento e o acesso à informação: para que e para quem?* Isabel Cristina Louzada Carvalho Mestranda em educação e professora do Departamento de Ciência da Informação/UFES. E-mail: louzada@npd.ufes.br INTRODUÇÃO Tomando por base as idéias do filósofo Thomas Kuhn (apud Alves-Mazzotti & Gewandsznajder, 1998; Chaui, 1999; Marcondes, 1994; Plastino, 1994), é possível deduzir que a história da ciência apresenta momentos de estabilidade teórica e momentos de revolução científica

Faculdade Integrada MBA em Gestão do Conhecimento Bárbara da Silva Vidal Lopes Madureira Transformações da sociedade da informação e do conhecimento Trabalho apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Sociedade do Conhecimento. Professora: Maria do Socorro Andrade de Souza Brasília 2014 TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE A era…

NOTA IESF – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO AVALIAÇÃO Curso: Pós Graduação em Gestão de Pessoas – Polo Imperatriz Disciplina: gestão do Conhecimento na Sociedade da Informação Data da Avaliação: ______/______/______ Nome do Professor(a): Antonio de Souza Azevedo Neto Nome do…

UC- Educação e Sociedade Maria do Amparo Nolasco Robin de Andrade nº 1104339 Data entrega 17/04/2012 T ema I – A E scola e os desafios da sociedade de informação e conhecimento a) Caraterize a sociedade de informação e conhecimento A sociedade de informação é a nossa vivência, ainda a constituir-se e já em permanente evolução na aprendizagem, interagindo com novas tecnologias de informação e comunicação. Sem nos apercebemos em profundidade, cada dia a nossa interação com a tecnologia,

GALVÃO VARGAS FERNANDES BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS TRAZIDOS PELA “SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO” E “SOCIEDADE DE CONHECIMENTO”. LONDRINAgaLONDRINA 2014 JULIANA GALVÃO VARGAS FERNANDES BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS TRAZIDOS PELA “SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO” E “SOCIEDADE DE CONHECIMENTO”. Trabalho apresentado ao Curso Gestão em Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sistema de Informação Ética, política e Sociedade, Economia e modelo de Gestão Professores:…

compreender a problemática e as pessoas com as quais lidarem, exigindo-se a habilidade para comunicação e expressão oral e escrita, articulação política para proceder a encaminhamentos técnico-operacionais, sensibilidade no trato com as pessoas, conhecimento teórico, capacidade para mobilização e organização. A habilidade Social é definida como um conjunto de comportamentos emitidos por um indivíduo em um contexto interpessoal, em que expressa os sentimentos, atitudes, desejos,…

mudanças que alteraram o ambiente empresarial mundialmente, principalmente ao romper barreiras geográficas, descobrir novos meios de pesquisas, reduzir custos, tempo e maximizar recursos. O ser humano, na qualidade de trabalhador teve que buscar conhecimentos para se qualificar e fazer parte deste novo cenário empresarial, com todos os benefícios e malefícios trazidos pela tecnologia. Ainda citando a tecnologia, que aproxima e conecta em tempo real a todos, um artigo que relata a…

competição, tipos de organização, maiores desafios para a administração. Em decorrência dessa maior complexidade, assim como do maior dinamismo do contexto social, as organizações enfrentam situações incertas, tanto na definição dos objetivos como no conhecimento do processo de transformação e de tomada de decisão. A existência de maior incerteza, supõe, também, que as decisões e os comportamentos tenham caráter pouco rotineiro e que sejam complexos de se estruturar e…

Resenha crítica do texto: A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento. O autor da início o texto com uma citação “Vivemos em uma sociedade da aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo:cada vez se aprende mais cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender”. Essa citação nos faz refletir sobre a forma de educação e conhecimento que estamos introduzindo em nossos alunos, na vida educacional e