sociedade de Platao

Através dos programas descritos em duas das grandes obras de Platão, a República e as Leis, sabemos o que Platão pensava que deveria ser a educação. Na sociedade que Platão idealizou existem três classes: a classe dos artífices e comerciantes, cuja virtude é a temperança; a classe dos guerreiros, cuja virtude é a coragem e a classe dos filósofos cuja virtude é a sabedoria. Se a classe dos filósofos governar, se a classe dos guerreiros se encarregar da defesa e a classe dos artífices e comerciantes mantiver as duas outras classes, existirá harmonia e equilíbrio e a justiça poderá ser alcançada. Na República e nas Leis, para além de desenhar o seu estado ideal, Platão também define o sistema educacional que o manterá, apresentando assim as suas ideias sobre a educação, o valor da poesia e da música, a utilidade das ciências, da filosofia e do filósofo. Platão começa por defender uma sólida formação básica que evolui até elevados estudos filosóficos, considerando que só indivíduos especialmente dotados poderiam chegar à filosofia. Para se chegar a este nível de educação é necessário passar por um nível de formação básica, à qual terá dado o nome de educação preparatória. Esta terá por função desenvolver de forma harmoniosa o espírito e o corpo. Segundo Platão, Atenas negligenciava a educação da juventude, desinteressava-se e deixava-a nas mãos dos particulares. O estado deveria preocupar com a formação daqueles que seriam os futuros cidadãos. Para ele, a

Para responder a isso é preciso entender que Platão era adepto da teoria da transmigração ou do eterno retorno das almas, fenômeno conhecido como palingenesia. Tudo o que existe aqui no mundo real, em nosso mundo, não passa de uma projeção materializada do mundo das idéias que está bem além da nossa percepção sensitiva, conservando-se nele todas as formas que existem (tantos os objetos, tais como cadeiras e mesas, como as idéias morais). Nosso corpo, ao morrer, faz com que a alma (psikê)…

A metáfora narrada por Platão ( Filosófo Grego ) em "A República", cheia de mitos, foi criada para compreendermos a realidade em que a humanidade se encontra, ou seja, estamos sujeitos às sombras e vê-las como a verdade. Em seu livro ele relata um grupo de pessoas que vivem no fundo de uma caverna, onde todos foram presos na infância, imobilizados por correntes, sentados de costas para a entrada da caverna, sem poder se moverem olhando sempre para o fundo da caverna. Assim como a…

INTRODUÇÃO Por volta do século IV a.C., surgiu a primeira colocação de sociedade perfeita que se compreende até hoje. A partir do diálogo "A República", de autoria de Platão, conhecido como importante discípulo de Sócrates. Diante das idéias por ele apresentadas, como fraterna, o sonho de uma vida harmônica, que tem o poder sempre o caos da realidade auxiliará, através dos tempos, como a fonte inspiradora de todas as situações que surgiram e da maior parte das agitações das…

Caverna (Platão) 1°- Conceito de política para a Filosofia (Filosofia política): Em linhas gerais, a Filosofia política é o campo da investigação filosófica que se ocupa da política e das relações em seu sentido coletivo. De certo modo Filosofia política evoca o sentido coletivo em que a Política deve favorecer a todos. Na Antiguidade grega e romana discutiam-se os limites e as possibilidades de uma sociedade justa e ideal (relatado e idealizado por Platão, com sua obra A…

Tunísia A Tunísia , oficialmente República Tunisina é um país da África do Norte que pertence à região do Magrebe. É limitada ao norte e o leste pelo mar Mediterrâneo, através do qual faz fronteira com a Itália, ficando especialmente próxima da Ilha de Pantelária e das Ilhas Pelágias. Possui fronteira ocidental com a Argélia (965 km) e a leste e sul com a Líbia (459 km). A sua capital e maior cidade é Túnis, que está situada no nordeste do país. Quase 40% da superfície do território é…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO (UEMANET) Arnaldo Astérico Pereira Jaciene Aparecida Pereira Costa Justiça em Platão na Sociedade Contemporânea São Bento 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO (UEMANET) Arnaldo Astérico Pereira Jaciene Aparecida Pereira Costa Justiça em Platão na Sociedade Contemporânea Trabalho de conclusão de curso apresentado como…

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO (UNIESP) SONIA MARIA PEREIRA DE SOUZA RA- 0050073956 RESENHA O AMOR ÉTICA, SOCIEDADE E POLÍTICA (PLATÃO, SÓCRATES, ARISTÓTELES) SÃO PAULO 2013 PARTE I O AMOR Ao longo dos anos o ser humano tem perguntado o que é o amor? O amor é provavelmente o tema mais popular da humanidade. Sendo definido como um sentimento, uma emoção que representa uma forte afeição pessoal, associada à bondade, ao carinho. Esta presente…

1) Relacione os filósofos Aristóteles e Platão com a política, a cultura, a sociedade e a religião de sua época. Os filósofos Platão e Aristóteles juntamente com Sócrates (professor de Platão) são vistos como os fundadores da filosofia ocidental. Platão foi um “dos poucos pensadores que moldaram civilizações com a força póstuma de seu gênio. Após o fim do mundo antigo, as doutrinas platônicas entraram na corrente sanguínea do cristianismo, repercutiram no judaísmo e no Islã,…

da liberdade De forma simplista podemos dizer que a ética é um legislador do comportamento moral, lembrando-se que, moral é um corpo de regras impostos por uma sociedade, em um determinado tempo e lugar, assim podendo variar; tem a função de organizar esta mesma sociedade, e geralmente são conhecimentos, normas passadas por tradições, sem nenhum comprometimento teórico, mas, um conhecimento empírico sobre a realidade vivida naquele contexto. A ética é como um fio condutor do…