Socialização De 3 A 5 Anos

Conforme a proposta, a escola visitada foi uma escola Estadual que atende alunos do 1º ano dos anos iniciais ao 3º ano do ensino médio, conversei e entrevistei um professor de educação física formado pela Universidade Anhanguera Uniderp Campo Grande MS, leciona há cinco anos na rede Estadual e Municipal de ensino na referida escola Estadual lecionando nos anos finais do ensino fundamental, 6º ao 9º ano, ao ser questionado sobre uso dos pcns nas aulas de educação física o professor nos relatou

Sonia Aparecida Ribeiro Colosio -- Bebedouro: Fafibe, 2009. 43f. : il. ; 29,7cm Trabalho de Conclusão de Curso de Psicologia Faculdades Integradas Fafibe, Bebedouro, 2009. Bibliografia: f. 33-34 1. Psicologia, 2. Terapia Assistida por Animais, 3. Agressividade, 4. Comportamento I. Título. SÔNIA APARECIDA RIBEIRO COLOSIO AVALIAÇÃO DE ALTERAÇÕES DE COMPORTAMENTO EM CRIANÇAS DE UMA CRECHE APÓS USO DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

A-TÍTULO: MÚSICA NA ESCOLA - BRINCADEIRAS CANTADAS: RESGATANDO A LUDICIDADE, A CULTURA E A CIDADANIA A.1. CATEGORIA: Relato de Experiência A.2. AUTORES: 1Cecília Maria Vieira Abrahão 2 Maria Helena Dias Fratari 3 Marise Aparecida Nascimento 4 Rosane Leal de Faria A.3 INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar da música

Escola Municipal EMEF Argemiro de Almeida Gonzaga, com alunos do 3° ano na faixa etária de 08 a 09 anos, para que este projeto fosse desenvolvido. A implementação do projeto tem por objetivo ajudar os alunos em suas dificuldades escolares e sociais, acreditamos que é uma ferramenta poderosa de auxílio aos professores e alunos. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO Perfil da Turma Nome da Escola: EMEF Argemiro de Almeida Gonzaga Ano: 3º Ano Números de alunos: 20 Meninas: 12 Meninos:…

Vieira Tutor de sala: Jhuliene Fabian Alexandre Bandeirantes 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de…

estágio Sensório Motor, compreende o período de zero aos dois anos de idade, consiste no desenvolvimento de aquisições que levarão a construção da inteligência. Nesse estágio, a criança desenvolve o conceito de permanência do objeto, elabora esquemas sensório-motores e tem a capacidade da imitação, ao final do período ela constrói representações cada vez mais complexas. O segundo estágio, pré-operatório, ocorre dos dois aos sete anos de idade. Nesse período, a criança reduz a dependência…

desenvolvimento, ou seja, sua causa é genética e é apresentada desde os primeiros anos de vida de uma criança, pode-se compreender que essa síndrome é considerada um “[...] transtorno neuropsiquiátrico mais diagnosticado na infância, persistindo até a idade adulta em torno de 60 a 70% dos casos4. Acomete aproximadamente de 3 a 5% das crianças, sendo mais usualmente encontrado em meninos do que meninas, numa proporção de 3:15” ( SENO, 2010). No dia 11\05\15, foi realizada uma entrevista…

seqüência lógica do pensamento infantil; • Desenvolver a capacidade de atenção e socialização; • Estimular a capacidade criativa e enriquecer a imaginação; • Ordenar conceitos e formar idéias; • Despertar o interesse dos alunos para os contos de fadas e as historias fantásticas. CONTEÚDO • Leitura; • Escrita; • Coordenação motora; • Valores; PROCEDIMENTOS DE ENSINO • Crianças entre quatro à seis anos. RECURSOS • DVD com o conto de fadas; • Livros de Contos de Fadas; • Lápis,

na formação e na pratica dos professores" surgiu a partir de um seminário que teve na Universidade Federal de Goiás no ano de 2000. Farão discutidas diversas posições quanto ao papel da pesquisa na formação e na pratica do professor. São sete capítulos de excelentes qualidades porem dois deles nós chama mais atenção o capitulo 3: PESQUISA, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE; CAPÍTULO 5: AS PESQUISAS NAS ÁREAS ESPECÍFICAS INFLUENCIANDO O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISA, FORMAÇÃO E…

09/08/2013 Tema 3: Brincadeira – do faz de conta à representação teatral Adriana Rodrigues da Silva • Quais os significados da brincadeira para o universo infantil? • Por quê e para quê as crianças brincam? Piaget (1896-1980) • Teoria: Psicogênese – gênese das funções psicológicas superiores. • Esquemas de assimilação: - construídos pelo indivíduo para abordar a realidade, por meio de suas experiências em diferentes situações. 1 09/08/2013 Piaget…