Sobre Um Ambiente Não Escolar Como A Igreja

DIVERSIDADE RELIGIOSA NO CONTEXTO ESCOLAR Marielle de Souza Vianna* Resumo O presente artigo discute a importância do Ensino Religioso abordar o conhecimento das diferentes religiões professadas no mundo globalizado em que vivemos, uma vez que o ambiente escolar é o espaço privilegiado para promover o reconhecimento e a valorização da trajetória dos diferentes grupos sociais. Consideramos que os saberes abordados pela disciplina precisam ser pesquisados e contextualizados…

PARANÁ DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE DIVERSIDADE CULTURAL NO AMBIENTE ESCOLAR: CONSEQUÊNCIAS PARA TODA A VIDA Prof. Dra. Franselma Figueirêdo Disciplina: Educação e Diversidade Cultural Sérgio Ricardo Costa Pereira Natal - RN 09/05/2014 Diversidade cultural no ambiente escolar: consequências para toda a vida Sérgio Ricardo Costa Pereira Resumo O texto busca dar subsídios intelectuais que…

apreensão de novos valores. Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Somos feitos de tempo- Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo; à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nos mesmos e a cultura dos antepassados assimila cada geração a estabelecer projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza mais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Campo Grande – MS Abril de 20 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO Trabalho parcial de graduação apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, turma n 30. Campo Grande – MS Abril de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2

PRIMEIRA IGREJA BATISTA DE TOCANTÍNIA, PRIMEIRA IGREJA BATISTA DE LAJEADO, PRIMEIRA IGREJA BATISTA DE PALMAS, IGREJA BATISTA NOVA ESPERANÇA, ULBRA, SUPERMERCADO QUARTETO, AMIGOS DE DONA MARGARIDA, FRANGO NORTE, CERÂMICA LAJEADO. COORDENAÇÃO GERAL: ELIZETE SALES SODRÉ: DIRETORA ASSESSORIA: ROSANA BRELAZ BATISTA ELABORAÇAO: EQUIPE DIRETIVA COLABORADORES: VOLUNTÁRIOS PÚBLICO ALVO: COMUNIDADE…

ressaltar a importância da Igreja Progressista através da CEBS (Comunidade Eclesiais de Bases) na organização dos interesses das comunidades. No nosso caso, pode-se perceber a ação da congregação dos padres combonianos que trabalhavam na comunidade dentro de uma perspectiva que levavam os fieis a refletir sobre o seu tempo, a realidade onde estavam inseridos. Os espaços físicos das Igrejas tinham uma estrutura como que a de um galpão, diferente das formas de construção das igrejas…

reformas religiosas teve início no século XVI. Podemos destacar como causas dessas reformas: abusos cometidos pela Igreja Católica e uma mudança na visão de mundo, fruto do pensamento renascentista. A Reforma Protestante, o correu na idade Média com base religiosa e a insatisfação com as atitudes da Igreja Católica seu distanciamento em relação aos princípios. Durante a Idade Média Igreja se tornou muito poderosa, interferindo nas decisões políticas e juntando muito dinheiro e posses…

almejar metas futuras que permeia os seres. A partir deste pensamento sabemos que fazemos parte da história, estamos inseridos nela, somos atuantes no espaço onde vivemos,criadores da história e não criaturas. O passado tem para nós grande importância, não podemos simplesmente, enterrá-lo ou fingir que ele não existiu, porque dele nasceram nossas raízes, ele é um elemento da nossa memória, é através dele que conseguimos identificar quem fomos e quem somos. Como já vimos cada povo…

SUPERIOR TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS POLO DE ARAGUAÍNA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ACADÊMICOS: RA: PROFESSORES: TUTOR PRESENCIAL: Araguaína – TO 2014 INTRODUÇÃO No Brasil a origem das instituições escolares pode ser localizada em 1549 com a chegada dos jesuítas que criaram, na então colônia portuguesa, “a primeira escola brasileira”. O primeiro período (1549-1759) é dominado pelos colégios jesuítas; o segundo (1759-1827) está…

desenvolvimento da literacia motora organizado pela professora de Educação Física do Agrupamento Vertical de Escolas de Vila Caiz, com alunos (quatro turmas) do Jardim de Infância de Igreja. Os profissionais da Educação sabem da importância de um desenvolvimento psicomotor o mais amplo possível nas crianças do pré-escolar, ainda mais agora, que vivemos numa sociedade que por várias razões assiste a uma diminuição progressiva de estimulação motora, numa fase sensível de aquisição…