Sobre Transdisciplinaridade

FILOSOFIA DA TECNOLOGIA..............................................................................5 3. A TECNOCRACIA......................................................................................................9 4. REFLEXÕES SOBRE CIÊNCIA E TECNOLOGIA..............................................10 4.1. O Romantismo e o Luddismo.............................................................................10 4.2. A Ciência em uma Sociedade Livre.............................

Ética, valores humanos e transdisciplinaridades Programa do curso 1 Introdução à ética: 1.1 A distinção entre ética e moral; 1.2 Os pressupostos da ação moral; 1.3 Ação moral, ação imoral, ação amoral; 1.4 A ética nos negócios. 2 Doutrinas éticas: 2.1 O utilitarismo ético; 2.2 A ideologia libertária; 2.3 O humanismo ético de Kant; 2.4 Ética da virtude de Aristóteles. 3 As questões éticas: 3.1 As morais brasileiras; 3.2 As morais empresariais; 3.3 Ética e capitalismo;

visa-se demonstrar a importância da abertura do estudo do crime a partir de uma abordagem transdisciplinar que torne o direito mais apto a compreender o homem e a sociedade. Palavras-chave: Criminologia. Literatura. Tragédias gregas. Transdisciplinaridade. 1 INTRODUÇÃO A criminologia, em seu início, através da teoria bioantropológica do estudo do crime, focou seu objeto no sujeito autor do ilícito, com a intenção de legitimar o 1 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca

ágnostos (aquele que não conhece). Pessoa ou pensamento que não afirma nem nega a existência de uma realidade transcendente. Tanto é agnóstico quem afirma que se essa realidade existe não é possível conhecê-la, quanto quem não tem posição definida sobre ela, mas admite que pode vir a tê-la. - FONTE OLE http://www.edulaica.net.br/artigo/1/conceitos/dicionario/ ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE: A Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que…

Mauá de Tecnologia (CEUN-IMT) cujo objetivo foi avaliar a viabilidade da utilização de um método didático transdisciplinar, com ênfase humanística, baseado no método empregado pelo Movimento Escoteiro. Palavras-chave Ensino Superior. Transdisciplinaridade. Escotismo. História. Abstract The need to apply theories, concepts, principles, guidelines and resources in pursuit of improving the teaching-learning process is a constant challenge to College Institutions. How to combine…

(Texto extraído para fins didáticos de O Manifesto da Transdisciplinaridade – Basarab Nicolescu - São Paulo: Triom, 1999) Evolução transdisciplinar da educação O advento de uma cultura transdisciplinar, que poderá contribuir para a eliminação das tensões que ameaçam a vida em nosso planeta, é impossível sem um novo tipo de educação, que leve em conta todas as dimensões do ser humano. As diferentes tensões - econômicas, culturais, espirituais - são inevitavelmente perpetuadas e…

renal numa visão humanista e multidisciplinar Quando se trata da doença renal, os valores consagrados na legislação brasileira se tornam realidade, seja na sua descrição ou na determinação da forma de atendimento. No Brasil, os dados epidemiológicos sobre a doença renal não são precisos3, mas basta lembrar que a maioria dos pacientes é tratada no Serviço Único de Saúde (SUS) e, segundo a Sociedade Brasileira de Nefrologia, cerca de 90 mil pessoas estavam em terapia renal susbtitutiva em…

EDUCAÇÃO ESCOLAR Sheroon Azevedo (1) 1. INTRODUÇÃO Realizar um trabalho sobre interdisciplinaridade no ensino tornou-se necessário, já que é um tema atual e, uma possibilidade de solução para uma nova metodologia educacional. Tal situação exige uma investigação e uma análise do significado da interdisciplinaridade. A busca de uma bibliografia especializada no assunto revela a existência de poucos livros sobre o tema. Considerando interdisciplinaridade como uma atitude a ser…

consequentemente o objeto real. O segundo ponto a ser levantado no artigo é sobre a crise da ciência e a crise da razão. A abordagem do tema relata que o cientificismo até o final do século XIX foi um impulso através da ciência moderna, na qual se achava que a ideia do progresso social sobrevindo do progresso da razão e da ciência. No entanto, por mais que a crença tenha perdurado por todo o século XX essas possibilidades sobre a razão e a ciência começaram a desabar no século…

importância da interdisciplinaridade, da transdisciplinaridade e do pensamento complexo para a educação, em oposição aos efeitos provocados pela disciplinarização e pela fragmentação do conhecimento. Pretende mostrar, ainda, que o esforço para se estabelecer um novo paradigma para a educação do século XXI se completa na medida em que forem também considerados os sete saberes propostos por Edgar Morin. Palavras-chave: interdisciplinaridade; transdisciplinaridade; pensamento complexo; era…