Sobre Trabalho Infantil

O trabalho docente na educação infantil pública em Belo Horizonte MÉRCIA DE FIGUEIREDO NORONHA PINTO Universidade Federal de Minas Gerais ADRIANA MARIA CANCELLA DUARTE Universidade Federal de Minas Gerais LÍVIA MARIA FRAGA VIEIRA Universidade Federal de Minas Gerais Estudos recentes (Campos, 1994; Cerisara, 2002; Dalben et al., 2002; R ­ osemberg, 2001; Silva, 2003; Vieira, 1998; entre outros) têm demonstrado que o direito à educação infantil relaciona-se intimamente com o

1. INTRODUÇÃO O trabalho infantil é uma questão complexa que deve ser analisada por uma ótica ampla, enfocando a responsabilidade de todos os segmentos governamentais, privados e, principalmente, da sociedade, colocando como prioridade medidas especiais com a finalidade em dar um novo impulso à erradicação do trabalho da criança. A criança quando trabalha é privada do seu direito mais fundamental, que é o de ser criança e poder se desenvolver com dignidade e respeito.…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do Livro: ROCHA, E. A. C. A pesquisa em educação infantil no Brasil: trajetória recente e perspectiva de consolidação de uma pedagogia. Florianópolis: UFSC: Centro de Ciências da Educação: Núcleo de Publicações –NUP, 1999, 290 p. (Teses Nup 2). Resenha por: Janaina Cassiano Silva Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar UNESP / Araraquara / FCL e-mail: janacassiano@hotmail.com.br No Brasil, apesar do consenso…

Trabalho infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho, conforme a legislação de cada país. O trabalho infantil, em geral, é proibido por lei. Especificamente, as formas mais nocivas ou cruéis de trabalho infantil não apenas são proibidas, mas também constituem crime. A exploração do trabalho infantil é comum em países subdesenvolvidos, e países emergentes como no caso do Brasil, onde nas regiões mais…

PESQUISA O Trabalho Infantil – Correndo atrás da Identidade Infantil. OBJETO DE ESTUDO Averiguar o quadro social de crianças e adolescentes que vivenciam a exploração do trabalho infantil na zona urbana de Tianguá- CE, mais especificamente na localidade do Campo do Laurão. PROBLEMA DE PESQUISA Como a exploração do trabalho infantil que acontece todos os dias, oculta a identidade social de crianças e adolescentes? OBJETIVO GERAL Propor uma discussão sobre a…

TRABALHO INFANTIL Fabiana Romcy1 Resumo. O presente artigo busca conceituar o trabalho, o trabalho infantil e as políticas sociais fazendo um breve desenvolvimento frente ao cenário do trabalho infantil. Palavras Chaves: O trabalho, Trabalho Infantil, Avanços legais e políticas sociais Introdução. Este trabalho irá discorrer sobre a importância que o trabalho possui na centralidade da vida humana, e como o mesmo se constituiu historicamente, bem como, discorreremos sobre as…

estabelecidos na Convenção sobre os Direitos da Criança, aprovada em 1989 pela Assembléia Geral das Nações Unidas e ratificada por 192 países. A construção desse mundo seguro e saudável para nossas crianças é uma das tarefas mais importantes que existem. Entretanto, milhões de crianças em todo o mundo continuam sendo vítimas de males como pobreza, doenças, conflitos armados e exploração em trabalho forçado que denominamos de trabalho infantil, sendo toda forma de trabalho exercido por…

Trabalho Infantil Examinando o problema, avaliando estratégias de erradicação Caio Silveira Carlos Amaral Débora Campineiro Napp - Núcleo de Assessoria Planejamento e Pesquisa UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância novembro 20001 ÍNDICE Apresentação 2 1. Trabalho infantil no Brasil: uma visão geral 3 1.1. Dimensão, características e tendências 4 1.2. Fatores condicionantes 9 2. Iniciativas e eixos estratégicos de prevenção e erradicação do trabalho infantil 15…

SÃ0 LUIS 2011 INTRODUÇÃO O presente relatório visa a uma reflexão do trabalho infantil sob a perspectiva dos Direitos Humanos e exposição sobre a realidade do trabalho infantil que nos remete a uma conscientização sobre a atuação dos operadores do Direito na busca de soluções para o mesmo, desenvolvemos o trabalho sob a ótica dos Direitos Humanos, com extensa pesquisa bibliográfica, na tentativa de melhor entender quais os motivos…

Tema 1 - A Educação Infantil e o Contexto Educacional Brasileiro Profª. Maria Clotilde Bastos Abrangência da Educação Infantil • A partir da LDB 9394/96 a educação infantil passa a integrar a educação básica. • Educação infantil: • Creche: crianças até 3 anos de idade. • Pré-escola: de 4 e 5 anos. Abrangência da Educação Infantil • Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus…