Sobre Síndrome De Asperger

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 Curso de Pedagogia Marinalva Síndrome de Asperger com foco em Ludicidade Campinas 2012 Síndrome de Asperger com foco em Ludicidade Curso: Pedagogia Diurno – Turma: __º semestre Professora: Aluno: RA: Campinas 2012 “A alegria não…

dO autismo leve é uma síndrome onde a criança ou o indivíduo apresenta somente algumas características do autismo como o comprometimento comportamental, por exemplo. É normal observar que a criança apresenta dificuldade em relacionar-se com os outros mas em todas as outras áreas possui um desenvolvimento normal, o que pode dificultar o diagnóstico da síndrome. O autismo leve pode ser diagnosticado em qualquer fase da vida e não tem cura.o autismo leve – síndrome de asperger – em meninas …

genética, porque tende a acontecer em ambos os gêmeos se acontecer em um. Embora a maioria dos casos não tenha nenhuma causa óbvia, alguns podem estar relacionados a uma infecção viral, fenilcetonúria que é uma deficiência herdada de enzima, ou a síndrome do X frágil. Além disso, pode-se admitir que tenha relação com fatos ocorrido durante a gestação ou parto. Sintomas: Os sintomas do autista, geralmente persistem ao longo de toda a vida e são verificados através de muita observação,…

participaram do fórum sobre síndrome de Asperger do OASIS (Online Asperger Syndrome Information and Support), os textos do fórum foram compilados e editador por Elly Tucker. Esta versão, traduzida para o português, sofreu alterações e adaptações pertinentes ao contexto brasileiro. Para os pais Os pais das crianças, que juntos construíram este guia, esperam que ele auxilie os professores a entender melhor algumas das características das crianças com síndrome de Asperger e em…

RELATO DE CASO CLINICO: SINDROME DE ASPERGER J.P.C. com 8 anos de idade, cursando a 3° série do ensino fundamental apresenta diagnóstico de Síndrome de Asperger, CID 10 F.10.84, sendo encaminhado para o atendimento Psicológico pelo médico neurologista. Segundo os familiares, a criança apresentava intenso atraso no desenvolvimento da linguagem e na interação social. Lorn Wing caracterizam a Síndrome de Asperger (SA), como um brusco prejuízo na interação social, na comunicação verbal e…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Centro de Ciências Biológicas e Saúde Curso de Psicologia INTERAÇÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE ASPERGER NO AMBIENTE ESCOLAR Paulo Roberto de A. Pacheco Anna Luiza Aguiar (31270451) Jennifer Laís Leite (31200184) Julia Simoni Pasquini (31215246) Juliana Akhras Borges (31206085) Luciana Coelho (31101429) Marília Yamaguti (31168396) Natália Pithon Fernandes (31213707) Sérgio Delboni (41270037)

MÓDULO IX: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO Professoras: Marcia Doralina Alves Taís Guareschi Carga horária: 25 horas INTRODUÇÃO No módulo sobre o Atendimento Educacional Especializado vimos que a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) prevê que alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação são o público-alvo da Educação Especial. Os alunos com transtornos globais do…

(16) Um comentário de poucos minutos feito pela psicóloga Elizabeth Monteiro no programa do Faustão, na TV Globo, gerou indignação em centenas de mães de autistas e especialistas no último domingo (16). Misturando conceitos de psicopatia e da Síndrome de Asperger, um tipo de autismo, a declaração fez muitas crianças diagnosticadas com o transtorno ficarem com medo de voltar à escola e serem tratadas como potenciais assassinas. O apresentador aproveitou a presença da psicóloga no…

por Kanner, em 1943, o autismo apresenta enigmas referentes ao seu conceito e às suas causas, assim como às explicações e às soluções para tal desvio de desenvolvimento humano. Mesmo com um grande número de pesquisas e publicações relacionadas à síndrome, o autismo continua apresentando desafios à intervenção educativa e terapêutica e ainda hoje, oculta sua origem. As peculiaridades apresentadas pelas crianças autistas são tão estranhas e fascinantes para nós por termos a necessidade…

humanas da criança. O pediatra austríaco Hans Asperger, em 1944 na cidade Viena, descreveu crianças que tinham dificuldades de integrar-se socialmente em grupos, denominando esta condição de “Psicopatia Autística” para transmitir a natureza estável do transtorno. Estas crianças exibiam um prejuízo social marcado, assemelhavam-se com as descritas por Kanner, porém tinham linguagem bem preservada e pareciam mais inteligentes. Entretanto, Asperger acreditava que elas eram…