Slide Pedagogia

bibliografia selecionada. Discussão e problematização de temáticas propostas, através simulação de situações do cotidiano escolar, de estudo de casos e debates em fóruns. Utilização de recursos audiovisuais alternativos: transparências de retroprojetor, slides de PowerPoint, vídeos, filmes, datashow e DVD, entre outros recursos disponíveis. Trabalhos individuais e/ou em grupo de análise de situações que ilustrem as temáticas propostas, com roteiro previamente indicado pelo…

adotado o método, as salas de aula transformaram­se em fóruns de debate, denominados "Círculos de Cultura". Neles, os alfabetizandos aprendiam a ler as letras e o mundo e a escrever a palavra e também a sua própria história. Através de slides contendo cenas de seu cotidiano esses trabalhadores/educandos discutiam sobre o desenrolar de suas vidas reconstruindo sua história, sendo desafiados a perceberem­se enquanto sujeitos dessa história. Nesse contexto era apresentada…

NETO / DEDC – CAMPUS X / CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO OFICINAS ARTICULARES III NOMES Mandar e-mail para renatoaureliomg@yahoo.com.br LINGUAGEM E INTERAÇÃO : COPA DO MUNDO, JUNTOS NUMA SÓ CAUSA MEDEIROS NETO 2014 PROJETO OFICINAS ARTICULARES III LINGUAGEM E INTERAÇÃO : COPA DO MUNDO, JUNTOS NUMA SÓ CAUSA Projeto apresentado à Coordenação Local do Curso de Pedagogia – PARFOR/UNEB/Polo Medeiros Neto, como…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII SENHOR DO BONFIM – BAHIA PEDAGOGIA 2008.1 EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES PEDAGOGOS SUJEITOS DE AÇÃO EM COMBATE ÀS DROGAS E VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Marivalda da Silva Nascimento Neuma Sá de Souza[1] RESUMO: Este artigo apresenta relatos de…

IDEZEC POLO DE BOA VISTA DO GURUPI – MA CURSO SERVIÇO SOCIAL CURSO PEDAGOGIA I AÇÃO SOCIAL DOS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL E PEDAGOGIA TEMA: “CONHECER PARA TRANSFORMAR” BOA VISTA DO GURUPI - MA 2014 CURSO SERVIÇO SOCIAL CURSO DE PEDAGOGIA I AÇÃO SOCIAL DOS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL E PEDAGOGIA TEMA: “CONHECER PARA TRANSFORMAR” Projeto de Ação desenvolvido pelos alunos do Curso de Serviço Social e Pedagogia na cidade de Cachoeira do Piriá/PA,…

afirmações: 1) ser pedagogo é mais do que ser professor, visto que Pedagogia é mais do que docência, na medida em que, como diz Libâneo (1998), todo trabalho docente é trabalho pedagógico, mas nem todo trabalho pedagógico é trabalho docente; 2) a Pedagogia deve buscar uma maior aproximação com a Educação de Jovens e Adultos, tendo em conta que, fundamentalmente, eles constituem o público dos espaços não-escolares; 3) os Cursos de Pedagogia devem despertar no sentido de proporcionar aos…

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS [pic] Pedagogia 2011 Plano de aula com Inclusão Social Público Alvo Alunos da Escola de Ensino Fundamental e Infantil do município de Santo André- SP Perfil da turma Sala do 1ºano (antiga pré-escola). Composta por 26 alunos e uma aluna surda (inclusão), total de 27 alunos. Início do primeiro Bimestre. Tema da aula Alfabetização (Português). Justificativa A aula aplicada ajudará os alunos a reconhecer as

própria. Slides 7, Aula 3 – Émile Durkheim e o funcionalismo. NAS PALAVRAS DO PRÓPRIO DURKHEIM: ”A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio moral a que a criança particularmente se destine.” (Durkheim, Educação e Sociologia).…

O FUNCIONAMENTO DO ENSINO NO BRASIL: ESTRUTURA E CONTEXTUALIZAÇÃO. Autor(a): Dilcemeire Vieira Lima Tutor(a) Externo(a): Christiane Araújo da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0849) – Seminário Interdisciplinar – fundamentos da ação pedagógica 04/04/2014 1 O FUNCIONAMENTO DO ENSINO NO BRASIL: ESTRUTURA E CONTEXTUALIZAÇÃO. O funcionamento do ensino básico no Brasil é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da

Magali Rufini Tosto RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL II Indaiatuba - SP 2012 Viviane Magali Rufini Tosto RA: 4032176587 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNiDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado –…