Skinner Rato Virtual Tabelas

principais tóp tratados pelos teóricos citados. Os artigos transcritos descrevem, nas palavras dos próp teóricos, sua abordagem particular da psicologia, e mostram aos leitores de hoje o tipc material estudado por gerações anteriores de universitários. Tabelas, figuras e fotos ilustrativas são apresentadas ao longo do livro todo, assim c os esboços dos capítulos e relações de leituras comentadas. Os termos importantes são de cados no local em que são definidos, e, no final do livro,…

(1884-1952) 271 A Vida de Huli 271 O Referencial 273 A Metodologia Objetiva e a Quantificação 274 Os Impulsos 275 A Aprendizagem 275 Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) 277 A Vida de Skinner 277 O Comportamentalismo de Skinner 280 O Condicionamento Operante 281 Programas de Reforço 282 O Comportamento Verbal 284 As Máquinas Comportamentalistas de Skinner 284 Walden Two — Uma Sociedade Comportamentalista 285 A Modificação do Comportamento 286 Teorias da Aprendizagem Social: O…

A Vida de Huli 271 O Referencial 273 A Metodologia Objetiva e a Quantificação 274 Os Impulsos 275 A Aprendizagem 275 Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) 277 A Vida de Skinner 277 O Comportamentalismo de Skinner 280 O Condicionamento Operante 281 Programas de Reforço 282 O Comportamento Verbal 284 As Máquinas Comportamentalistas de Skinner 284 Walden Two — Uma Sociedade Comportamentalista 285 A Modificação do Comportamento 286 Teorias da Aprendizagem Social: O Desafio Cognitivo

o desenvolvimento da autonomia e da criatividade. Um sujeito que apresente uma sintomatizao na modalidade hiperacomodativa/hipoassimilativa pode no ser visto como tendo problemas de aprendizagem, pois consegue reproduzir os modelos com preciso. A tabela a seguir, baseada em Alicia Fernndez, apresenta a sumarizao da relao entre os dois plos sintomticos das modalidades de aprendizagem, evidenciando a relao que existe entre a predominncia de um movimento sobre o outro e o modo como ocorre o…

Referências Bibliográficas! Capítulo 10. Agências de Controle! 133 134 134 137 Introdução! 137 Agências de controle na filosofia política skinneriana! 138 Agências governamentais na filosofia política skinneriana! 140 A crítica de Skinner à filosofia política e às agências governamentais! 141 O welfare state e o behaviorismo radical! 143 A economia em Walden II e os dois efeitos das consequências reforçadoras positivas! 146 O Governo e a Lei! 148 Análise de…

como possível lume de um projeto de educação da sensibilidade Sensing Skinner (1989) define sensing: “Para responder efetivamente ao mundo em nosso entorno devemos ver, ouvir, cheirar, saborear, ou senti-lo” (p. 15, itálico nosso). Segundo Skinner, ver é comportamento. Deduzimos que, se ver é comportamento, então ouvir, cheirar, saborear, sentir o mundo em nosso entorno também são comportamentos. Mas Skinner também diz que ver é somente parte do comportamento. Deduzimos que, se ver

de drogas para o povo, quando os mesmos fundos seriam melhor utilizados se dirigidos a “evitar” que o povo adoecesse (um verdadeiro sistema de saúde, e não um sistema de doença); apesar de ratos e seres humanos serem ambos mamíferos, há que se considerar nossas diferenças, e não nossas semelhanças: ratos não são seres humanos em miniatura, como a ciência vigente quer fazer parecer, e a tentativa de extrapolação de informações de um organismo para outro geralmente é mal sucedida, já…

do Comitê de Ética do PPGPSICO da UFRGS………106 LISTA DE TABELAS Tabela 1. Pontos de Indiferença Médios (PI) e Pontos de Indiferença Médios Relativos (PIR) por Faixa de Atraso por Grupo, para a Situação APETITIVA...................................46 Tabela 2. Pontos de Indiferença Médios (PI) e Pontos de Indiferença Médios Relativos (PIR) por Faixa de Atraso por Grupo, para a Situação AVERSIVA...................................46 Tabela 3. Média e Desvio-Padrão das Áreas Sob a Curva…

................61 QUADRO 15: TABELA FILME ..................................................................................63 QUADRO 16: TABELA CENA ...................................................................................63 QUADRO 17: TABELA CONCEITO ..........................................................................63 QUADRO 18: TABELA GÊNERO .............................................................................64 QUADRO 19: TABELA IDIOMA ........................

Anexos viii  Índice de tabelas Tabela 1. Funcionalidades dos sistemas operativos ……………………………………………………...42 Tabela 2. Caracterização da amostra por sexo……………………………………………………………....53 Tabela 3. Caracterização da amostra por idade…………………………………………………………......53 Tabela 4. Síntese das actividades realizadas durante as sessões………………………………….....55 Tabela 5. Instrumentos de …