Situações Comparadas Entre A Revolução Russa E A Revolução Dos Bichos

aprendizado e de sofrimento em viena [ » ] Capítulo 3 : Reflexões gerais sobre a política da época de minha estada em viena [ » ] Capítulo 4 : Munique [ » ] Capítulo 5 : A Guerra Mundial [ » ] Capítulo 6 : A Propaganda de Guerra [ » ] Capítulo 7 : A Revolução [ » ] Capítulo 8 : Começo de minha atividade política [ » ] Capítulo 9 : O Partido Trabalhista Alemão [ » ] Capítulo 10 : Causas primárias do colapso [ » ] Capítulo 11 : Povo e Raça [ » ] Capítulo 12 : O primeiro período de…

distante. No final do século XV os europeus não poderiam prever a enormidade da mudança que haviam iniciado. No decorrer dos trezentos anos seguintes a Europa não só transformaria sua sociedade em termos políticos e econômicos, como reataria uma revolução intelectual. O racionalismo científico se imporia e pouco a pouco eliminaria hábitos mais antigos de pensar e sentir. No capítulo 3 veremos mais detalhadamente esse período, denominado Grande Transformação Ocidental. Antes de…

Capítulo 11: A questão democrática Marilena Chauí _______________________________ – 5 – Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”.…

terrível desordem um couro de boi espichado quebrou o relho que o amarrava a um galho e voou no turbilhão. Uma senhora magra, minha indistinta mãe, tentou com desespero fechar uma porta balançada pela ventania. Folhas e garranchos entraram na sala, um bicho zangado soprou ou assobiou, a mulher agitou-se pendurada na chave. Findo o despropósito, vi a pessoinha com a mão envolta em panos. Um dedo inchou demais, e foi necessário que lhe [pág. 013] cortassem o anel com lima. Em seguida…

Terras (Capítulo 4) e da política de mão-de-obra (Capítulos 4 e 5) revelam, já nos meados do século, os primeiros sintomas dessa cisão que se agravaria a partir de 1870. 14 EMÍLIA VIOTTI DA COSTA A expansão do mercado internacional e a revolução no sistema de transportes abriram novas possibilidades para a agricultura brasileira no século XIX. O desenvolvimento da cultura cafeeira em Minas, Rio e São Paulo tornou urgente a solução de dois problemas interdependentes: o da…

Terras (Capítulo 4) e da política de mão-de-obra (Capítulos 4 e 5) revelam, já nos meados do século, os primeiros sintomas dessa cisão que se agravaria a partir de 1870. 14 EMÍLIA VIOTTI DA COSTA A expansão do mercado internacional e a revolução no sistema de transportes abriram novas possibilidades para a agricultura brasileira no século XIX. O desenvolvimento da cultura cafeeira em Minas, Rio e São Paulo tornou urgente a solução de dois problemas interdependentes: o da…

A questão democrática –4– Marilena Chauí _______________________________ Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”.…

A questão democrática –4– Marilena Chauí _______________________________ Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”.…

A questão democrática –4– Marilena Chauí _______________________________ Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”.…

A questão democrática –4– Marilena Chauí _______________________________ Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”.…