Sistemas Computacionais Didáticos Para Crianças

afeta drasticamente o processo de aprendizagem, de forma que justifique o alto investimento. 3. Em relação à ação educacional: o computador pode exercer uma grande influência na Educação, mas esta pode ser danosa. Um exemplo citado é que a criança poderia ser levada a pensar de forma mecanizada. Por outro lado, o computador pode ser um instrumento útil no processo de ensino-aprendizagem quando o aluno, assessorado pelo professor (o que intensifica a relação professor-aluno),…

integral: a informática como princípio educativo GLÁUCIA MARIA DA COSTA SANTOS Universidade do Sagrado Coração, Brasil DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS Lantec – Universidade Estadual de Campinas, Brasil Introdução Na sociedade atual, desde cedo, muitas crianças estão em contato com as tecnologias, mudando seus modos de comunicação e de interação. Percebe-se, dessa forma, que o processo de ensino e aprendizagem necessita de inovações e mediações para realmente atingir seus objetivos…

escola os livros, professores, projetos, a qual depende de padrões e diretrizes educacionais, com normas e regras de currículo a se cumprir, de estruturação política e burocrática, a qual segue e serve a um governo, e órgão públicos. Sendo que o sistema formal de educação, pode trabalhar fora da escola, adaptando os conteúdos, e trabalhando de forma diversificada, inclusive com a multidisciplinaridade. A educação não formal ocorre através das experiências diárias do cotidiano, sendo…

nas escolas e universidades brasileiras. Já as escolas européias e norte americanas, que exploram essas potencialidades, afirmam que tecnologia embarcada nestes pequenos dispositivos eletrônicos pode ser usada para cumprir a promessa de educação computacional sem a necessidade de deslocar os alunos para laboratórios. Segundo Pownell e Bailey (2001), os dispositivos computadorizados portáteis encontram-se na vanguarda da quarta onda da evolução tecnológica. Na primeira onda existiam…

Deviam por isso ser divulgadas e encorajadas técnicas de instrução atraentes que enfoquem também a compreensão qualitativa dos princípios físicos fundamentais. Neste contexto, a principal ferramenta é o computador, já que ele proporciona às crianças a capacidade de descobrirem e pesquisarem segundo os seus próprios interesses [Papert, 1980]. Os computadores oferecem inegavelmente um grande número de possibilidades para ajudar a resolver alguns problemas concretos do ensino das…

equipe “Hércules e Jiló no mundo da Matemática”, Profs. Cristiano e Amaralina, Fernando, Romont e Ana Luísa, pela oportunidade do convívio. Às amigas Cris, Wanessa, Audrey e Lucimar, pela ajuda mútua. À Família, sempre. V Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um. Platão VI Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação (FE)…

Marquês Sala: 308 Semestre: 2º TÍTULO DO TRABALHO: Projeto de um sistema automatizado de iluminação São Paulo 2012 RESUMO Atendendo ao Pim (projeto integrador multidisciplinar) da universidade paulista UNIP, turma de automação industrial 2º e 3º semestres do ano letivo de 2012. Foi montado um Projeto de um de iluminação noturna, tendo como objetivo desenvolver um sistema de iluminação automatizada, que possa atender a locomoção das pessoas…

equipe “Hércules e Jiló no mundo da Matemática”, Profs. Cristiano e Amaralina, Fernando, Romont e Ana Luísa, pela oportunidade do convívio. Às amigas Cris, Wanessa, Audrey e Lucimar, pela ajuda mútua. À Família, sempre. V Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um. Platão VI Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação (FE)…

Instituição CECIERJ - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – Consórcio CEDERJ Autores Fernanda C.A. Campos - DCC/ICE/UFJF – Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação Rosa M. E. da Costa – IME/UERJ - Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação Neide Santos – IME/UERJ - Doutora em Engenharia de Produção Impressão Editar Editora Associada Rua Alfredo Teixeira Lopes, 340, Jardim do Sol, Juiz de Fora, MG - 36062- 030 Tel…

MATERIAIS CURRICULARES, MODALIDADES E RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Gabriel Nathali Geraldo Bianca Este trabalho fez parte da disciplina de Tópicos em Recursos Didáticos, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de São Carlos- Campus Sorocaba, o qual procurou sistematizar as discussões acerca dos recursos didáticos ocorridas durante o primeiro semestre letivo de 2012. Neste sentido, a classe ficou dividia em grupos de quatro a cinco…