Sintese Musica E Movimento

outros, 1999, p.253). Embora o ‘objeto’ – música – não possa ser alterado no processo perceptivo, a experiência de ouvir envolve não somente a captação dos sons, mas a apreciação estética do próprio fenômeno – uma atividade complexa que inclui o pensar e o refletir sobre a música. Neste sentido, pode-se afirmar que a experiência musical auditiva é mais ampla, aberta e rica em relação às outras duas áreas do fazer musical, isto porque: a) a música (como objeto ‘acabado’) está em toda parte;

Nrittya (dança expressiva). Nritta é composta de movimentos baseados no ritmo e na música e não possui significado, tendo um caráter puramente decorativo e abstrato. Os itens de dança pura, como são chamados, possuem complicados padrões rítmicos e diferentes medidas de tempo nos ciclos métricos. Em Nritta, a ênfase é nos movimentos puros de dança, criando padrões no espaço e no tempo sem nenhuma intenção especifica de projetar qualquer emoção. Os movimentos são criados pelas várias…

diversos, como montanhas nuvens, cidades, maquinas e multidões, o filme é acompanhado quase initerruptamente pelas músicas, que dão a velocidade e o tom emocional de cada parte, remonta uma questão de agonia e tensão muito forte, o filme é bem impactante, é constituído de estranhamentos por meio do movimento, ou seja, por acelerações nos quadros acima do movimento natural ou lentidões de movimento abaixo do normal. Essa escolha formal, no entanto, proporciona uma estranheza crítica que…

ambiente de sons provocados pelo corpo da mãe. O conceito de música varia de cultura para cultura, pois, embora a linguagem verbal seja um meio de comunicação e de relacionamento entre os povos. De acordo com pesquisas feitas foi contestado que a música é universal, pois e que cada povo tem sua própria maneira de expressão através das palavras e sons, motivo pelo qual há milhares de línguas espalhadas pelo globo terrestre através da musica. PALAVRAS-CHAVE: Linguagem Musical. Formação.…

Tomás sofreu a influência de João de São Juliano, um pregador dominicano em Nápoles que fazia parte do esforço ativo intentado pela ordem dominicana para recrutar seguidores devotos. Nesta época seu professor de aritmética, geometria, astronomia e música era Pedro de Ibérnia. Aos 19 anos, contra a vontade da família, entrou na ordem fundada por Domingos de Gusmão. Estudou filosofia em Nápoles e depois em Paris, onde se dedicou ao ensino e ao estudo de questões filosóficas e teológicas.…

Tropicalismo: As Relíquias do Brasil em Debate Marcos Napolitano Universidade Fedederal do Paraná Mariana Martins Villaça Mestranda em História Social-USP RESUMO Este artigo procura analisar historicamente o movimento tropicalista de 1968, seguindo dois caminhos: uma breve revisão crítica do debate intelectual em torno do tema; a reflexão sobre a trajetória histórica dos protagonistas e suas criações. Procuramos enfatizar o caráter ambíguo dolegado cultural tropicalista, ao propor

MÚSICA E ARTES PLÁSTICAS INTERAGINDO NA EDUCAÇÃO Aluna: Juliana Natalina de Souza Martins Prof. Orientador: Welington Tavares dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais – ART0074 - Prática Módulo IV 08/12/2012 RESUMO Considerando-se que as artes em suas diversas formas, entre elas a música e as artes visuais são elementos da cultura de uma sociedade e estão muito presentes na vida das pessoas, e que a escola deve…

relevante na medida em que sendo um assunto que envolve nossa cultura popular Brasileira, devido seu caráter dinâmico ele está ligado às varias ciências a serem trabalhadas em sala de aula, tais como historia, geografia, sociologia, religião, psicologia, música, educação física, artes etc. Entretanto, o estudo do folclore é fundamental para caracterizar a formação cultural de um povo e do seu passado, além de detectar a cultura popular vigente, pois o folclórico é influenciado pela sua…

U C I B O M S Gabriel Casula Ioram Jaquie Isabela Lourenço Izabela Lemes João Spironeli Kristina Costa Paloma Perez Na literatura o Cubismo nasceu com o manifesto-síntese assinado pelo francês Guillaume Apollinaire (1880-1918), publicado em 1913, influenciando toda a poesia cubista contemporânea. Seus versos, em linhas curvas, torna-o precursor do concretismo. O Cubismo nasce como uma forma de se opor à objetividade e aos valores renascentistas que ainda permeavam as artes; No caso…

acredita Na Arte 16 A presença da arte na educação infantil: olhares e intenções – Gilvânia Pontes LISTA DE FIGURAS FIGURA 2: PINTURA NO E COM O CORPO ............................................................ 43 FIGURA 4: BANDA DE MÚSICA .................................................................................85 FIGURA 5: FREVO ........................................................................................................ 85 FIGURA 6: GRUPO FOLCLÓRICO…