Sintese Musica E Movimento

presente trabalho procura apresentar o surgimento, as principais intenções e a recepção do movimento tropicalista ou Tropicalismo no final do anos 60 e começo do 70, a partir de conceitos e argumentos de alguns renomados teóricos, acadêmicos ou não, que estudaram e destrincharam o percurso, as influências e os “estilhaços” desse movimento que marcou as transformações da música popular brasileira. Veríamos eclodir no Festival de MPB de 1967,…

DENISE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA LITERATURA LONDRINA 2010 DENISE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA LITERATURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª. Drª. Paula Mariza Zedu Alliprandini LONDRINA 2010…

polis regia-se sob a sua organização social, político-administrativa e cada uma adorava os seus próprios deuses protectores, estando assim implementada uma religião politeísta. Os nomes mais marcantes destas cidades foram:  Atenas e Esparta. A música era considerada uma dádiva de deus. Acompanhada por instrumentos de percussão, flautas e por voz, estabeleceu bases para todo o desenvolvimento posterior. Os instrumentos mais utilizados eram:    flauta de pan lita cítara. Por não…

Biografia Arnaldo Augusto Nora Antunes Filho (São Paulo SP 1960) Faz música, poesia, performances e intervenções em outros meios desde 1980. Cursou a Faculdade de Letras da USP, sem conseguir terminar. Editou as revistas de poesia Almanak 80 (1980), Kataloki (1981) e Atlas (1988). Publicou quatro livros de poesia: OU É (álbum de poemas visuais, 1983); Psiá (1986); Tudos (1990); e As Coisas (1992). Participou de diversas mostras de poesia visual no Brasil e no exterior, entre 1983 e…

O Classicismo FORMA - O IDEAL CLÁSSICO No decorrer do século XVIII, realizou-se plenamente aquilo a que os últimos compositores barrocos já aspiravam: a criação de uma arte abstrata. Os classicistas não pretendiam que sua música fosse linguagem para cantar a religião, o amor, o trabalho, ou qualquer coisa. Buscavam dar-lhe pureza total, a fim de que o mero ato de ouvi-la bastasse para dar prazer. A perfeição da forma era o seu ideal estético. A abstração completa era o meio que viam…

Na confluência da antropologia, da filosofia, da psicologia, da psicanálise, da crítica de arte, da psicopedagogia e das tendências estéticas da modernidade surgiram autores que formularam os princípios inovadores para o ensino de artes plásticas, música, teatro e dança2. Tais princípios reconheciam a arte da criança como manifestação espontânea e auto-expressiva: valorizavam a livre expressão e a sensibilização para a experimentação artística como orientações que visavam o…

• Futurismo O Futurismo foi um movimento literário e artístico, que surgiu em 1909 com a publicação do Manifesto Futurista, pelo poeta Italiano Filippo Marinetti. Os escritores adeptos ao movimento rejeitavam repeliam o moralismo e o passado, e suas obras baseavam-se fortemente na velocidade e no desenvolvimento tecnológico do final de século XIX. Os primeiros futuristas europeus exaltavam a guerra e a violência. O Futurismo desenvolveu-se em todas as artes. No primeiro manifesto…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Carolina Souza Garcia RA 64501 Márcia Gercina Souza Garcia RA 65404 RESUMO: O presente artigo apresenta a importância da música no preocesso de ensino aprendizagem, os benefícios no desenvolvimento da socialização do indivíduo. Explica como a música pode contrinuir para a aprendizagem e analisa a música na Educaçãi Infantil e como a mesma contribui para a harmonia pessoal, facilitando a integração e a inclusão social. O objetivo é…

principais artistas e obras renascentistas. Compreender o Renascimento como movimento da elite. Diferenciar: teocentrismo, antropocentrismo, heliocentrismo, e geocentrismo. Analisar obras renascentistas com os alunos, identificando as características do renascimento nelas encontradas. 4 - Reforma Religiosa: 4.1-Origens do movimento reformista. 4.2 - O movimento de Lutero. 4.3 - Movimento Calvinista. 4.4 - Henrique VIII e o Anglicanismo…

Educação Infantil, Ensino de Artes e Música, Ensino de Natureza e Sociedade, Ensino e Alfabetização II e Fundamentos da Gestão Educacional Orientador: Prof. Teresópolis 2013 1 . Introdução......................................................................................................... 3 2 . Desenvolvimento............................................................................................... 3 2 . 1 . Síntese…