Sintese Educação A Distancia

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância Educação e Diversidade Pólo: Hortolândia Curso: Pedagogia Aline kelly Mendonça Ribeiro – RA: 418992 Ana Carolina Santos Capelário – RA:419455 Efigênia Martins Benedito – RA:413531 Ester Carvalho de A. Santos – RA:426502 Valdinéia da Silva Lalau- RA:425290 Tutor presencial: Silvana do Nascimento Ribeiro Tutor à distância : Adriana Aparecida Barbosa Zanelatto. Sumário • • • • • • • • • • Introdução Síntese Imagem “ A invenção…

Descentralização do saber • Facilidade para divulgar produções • Formação de redes de estudo e esse é um ponto importante, pois profissionais de educação e alunos podem desenvolver trabalhos em conjunto, mesmo que em países diferentes, sem a necessidade de sair do seu ambiente físico. 7 O perfil do novo profissional da educação • Na Educação, a informática é vista como um nova e promissora área a ser explorada e com grande potencial para ajudar nas mudanças dos…

arquivos de jornais etc; Verifiquem se a iniciativa em EDA escolhida ainda está ativa; Descrevam sua trajetória; Discutam e reflitam sobre sua permanência e o seu fim; Escrevam uma síntese; Anexem a síntese a um portfólio criado pelo seu grupo. Iniciativas em EDA no Brasil A forma inicial de oferta dos cursos a distância era a correspondência e tinha como finalidade ampliar a oferta de oportunidades educacionais, primeiramente na cidade do Rio de Janeiro, em que eram ofertados…

SUGESTÃO DE RESUMO SUGESTÃO DE RESUMO RESUMO DO TÓPICO 3 Educação a Distância Caderno de Estudos Metodologia do Trabalho Acadêmico Integrantes do Grupo 3: Celina, Pamela, Ana e Marco Professora Roberta Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos 31/01/2012 RESUMO DO TÓPICO 3 Educação a Distância Caderno de Estudos Metodologia do Trabalho Acadêmico Integrantes do Grupo 3: Celina, Pamela, Ana e Marco Professora…

à importância do diálogo, e reforçar a ideia da necessidade de aproximar professores e estudantes, aprimorando o diálogo entre eles e eliminando os empecilhos decorrentes da separação física. Desta forma esta teoria aplicada a EAD se difere da educação tradicional, pois o aluno possui níveis de liberdade nas suas iniciativas e execução de atividades que o levará a aprender. Deste modo observa-se que a aprendizagem é regulada pelas necessidades do aluno e pelos objetivos que o mesmo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Educacional, como requisito obrigatório para cumprimento das disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação e Tecnologias Aplicadas a Educação, do 2º Bimestre do 1º…

Pós-Graduação Especializaçao em EAD Profa. Dra. Maria Aparecida José Profa. Dra. Maria da Graça Moreira da Silva Pós-Graduação Especialização em EAD Recursos Didáticos em Educação a Distância Apresentação A educação emerge novas práticas a partir das potencialidades das tecnologias de informação e de comunicação. São os portais de conhecimento, as redes sociais, os ambientes virtuais de aprendizagem e a Web 2.0, dentre outros, os atuais suportes à inovação educacional. De fato,…

AUTOAPRENDIZAGEM, QUALIDADE E TECNOLOGIA: UM TRIPÉ NO MODELO EAD Rosicler Rossi Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo de Caxias do Sul, RS RESUMO Procura-se discutir, neste artigo, a importância do modelo de Educação a Distância (EAD) adquirir “personalidade” própria na concepção de estruturas que possam dar conta das novas tendências e necessidades, sobretudo ressaltando aspectos relacionados à autoaprendizagem com suporte de uma tecnologia específica para esta…

FACULDADE LEÃO SAMPAIO Escola: Escola Mundo Encantado Disciplina: Educação Física Professor: João Paulo da Silva Maciel Série/Turma: 1º ano Data: 21/10/2010 Conteúdo Programático Procedimentos Didáticos/ Metodologia Objetivos Específicos Avaliação Recursos Didáticos Tempo Pedagógico ATLETISMO - Iniciação aos saltos: 1. Jardim de saltos; 2. Caçador; 3. Lado a lado 1. Contextualização dos conteúdos: Exposição do conteúdo e dos objetivos da aula, fazendo um resgate do…

grupos-incluídos e excluídos- se apresentam de forma muito semelhante.Desenha-se uma nova geografia, em que já não importa o lugar onde cada um habita, mas as suas condiçoes de acesso ás novas realidades tecnológicas.(18p) Educação, poder e tecnologias A educação também é um mecanismo poderoso de articulação das relações entre poder, conhecimento e tecnologias. Desde pequena, a criança e educada em umdeterminado meio cultural familiar, onde adquire…