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SUGESTÃO DE RESUMO
SUGESTÃO DE RESUMO

RESUMO DO TÓPICO 3
Educação a Distância
Caderno de Estudos
Metodologia do Trabalho Acadêmico
Integrantes do Grupo 3: Celina, Pamela, Ana e Marco
Professora Roberta
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos
31/01/2012

RESUMO DO TÓPICO 3
Educação a Distância
Caderno de Estudos
Metodologia do Trabalho Acadêmico
Integrantes do Grupo 3: Celina, Pamela, Ana e Marco
Professora Roberta
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos
31/01/2012

O Texto como energia potencial
O Texto na perspectiva da autoaprendizagem a distância

INTRODUÇÃO
O Texto como método de autoaprendizagem na modalidade à distância, coloca-se, oferece-se ou se predispões de forma idêntica a uma energia represada ou contida em uma hidrelétrica. Suas paredes ou capas detém em seu interior a ânsia incessante e dependente de ações capazes de torna-la como opção de transformação das forças potencializadas em palavras ou expressões em forma cinética: Inteiração, Integração, Indicação, Intercâmbio, Inspiração, Interrogação, Idéias e de Inovações. Permanentemente exposta e sedenta de desejos de ser explorada ou transformada em toda a sua constituição gramatical – Sua única necessidade: A disposição de um leitor em abrir suas próprias comportas do saber, que seja capaz de instiga-la, a desafia-la a desbrava-la em seu mar de conhecimento potencializado em algumas linhas, páginas ou livros e que possua a naturalidade de um pioneiro, que seja sabedor das dificuldades e que tenha coragem de observar, de avançar, de descobrir, de questionar e de constatar.
O Texto em sua colossal estagnação deseja simplesmente que tenhamos em nosso interior a sede incontrolável pelo saber infinito.

DESENVOLVIMENTO
Quando por razões diversas as pessoas escolhem uma graduação a distância, com certeza, previamente foram traçados algumas metas. Sim,