Relatório de Pós-Graduação

requisito parcial de avaliação para a disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Especialização em Gestão Educacional. Orientadora: Profa. Msc. Marta Maria Santos de Jesus Andrade. MUQUÉM DO SÃO FRANCISCO-BA (14) 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O presente relatório é fruto das discussões e estudos realizados ao longo do Curso de Capacitação Progestão, bem como, o curso de Complementação – Especialização em Gestão Educacional. Dessa maneira, o objetivo desse trabalho de conclusão de curso é analisar as contribuições dos referidos cursos supracitados para a formação docente, no intuito de levantar informações sobre a importância dos mesmos, bem como seus benefícios para uma aprendizagem significativa, verificando assim, a relevância do papel da gestão educacional como articuladora de um trabalho eficaz no contexto escolar. 1.1 O que foi o Progestão É possível destacar que o Progestão foi em sua essência, um processo dialético que contribui fortemente para o fortalecimento do trabalho em equipe no âmbito do contexto escolar, pois, sabe-se que, indiferente das demais instituições, a unidade escolar também necessita de acompanhar as transformações da sociedade e as mudanças de valores, modelos e ideologias que influenciam a administração pública em geral. Nos dias atuais, conceitos como cidadania, democracia, liberdade,…

ao Tutor Marcia Brito pela equipe gestora da Unidade Escolar Alda Adriana Silva Carnaúba e Padre Manoel da Nóbrega participante do Programa PROGESTÃO – Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares, como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. Dedicatória (opcional) Dedico este trabalho primeiramente a ________, pela _________________. A _______________, minha fiel companheir___ na hora da tribulação. A meus filhos , Fulano e…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO MEMORIAIS BOTUPORÃ /BA 2011 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO Memorial apresentado à Tutora Luciene Soares Silva Souza pela cursista Maria de Fátima Santos Nunes da Escola Municipal Monte Belo participante do Programa PROGESTÃO (Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares), como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. BOTUPORÃ/BA 2011 …

projetos e ações que viabilizem um ensino de qualidade garantido a todos. Melhorar continuamente o desempenho escolar é uma maneira de estar atento à realidade e de superar os próprios limites da gestão pedagógica. É evidente a grande contribuição do MEC e FNDE com seus projetos e ações para educação, pois aos poucos contribuíram para diminuir a grande distância das pessoas com a mesma, possibilitando o acesso a ela como também a qualidade desta que é tão necessária. REFERENCIAS…

PROGESTÃO ENCONTRO PRESENCIAL – MODULOS I E II SISTEMÁTICA DE ESTUDO -Estudo Individual Destina-se ao cumprimento de suas tarefas de leitura e à realização de todas as atividades propostas nos Cadernos de Estudos e em parte dos Cadernos de Atividades - Estudo em Equipe Objetiva colaborar no desenvolvimento de suas competências profissionais, vinculadas à capacidade de construir relações e estabelecer um clima de confiança e respeito mútuo, compartilhar sua prática de…

PROGESTÃ0 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES MODULO X COMO ARTICULAR A GSTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR Teofilândia Novembro de 2013 PROGESTÃ0 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES ANA MARIA ROCHA DE SOUSA Síntese apresentada como um dos pré-requisitos para o curso do Progestão, sob a orientação de Tutora…

Quarta-feira, 10 de agosto de 2011 PROGESTÃO - MEMORIAL DE CURSO Projeto de Capacitação a Distância para Gestores Escolares PROGESTÃO/Travessia - 7ª Edição-2010/2011 Memorial de curso Engenheiro Caldas, julho de 2011 SRE: Governador Valadares - MG Município: Engenheiro Caldas - MG Tutora: Magali Soares da Silva Nome do (a) cursista: Elizeth Gonçalves da Silva Dados gerais. Eu me chamo Elizeth Gonçalves da Silva, nasci aos 27 dias do mês de agosto de 1977 na cidade de Governador…

Módulo I – “Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?” Para compreender a função social da escola, é importante situá-la no mundo moderno, observando os múltiplos papéis exercidos por ela ao longo do tempo. Sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história. Independentemente de suas modificações no decorrer da história, a escola foi à instituição que a humanidade criou para socializar o saber sistematizado.…

Como desenvolver a avaliação institucional da escola? Módulo IX Caderno de Estudo Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares Progestão CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação Gestão 1999 a 2000 Éfrem de Aguiar Maranhão Presidente Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira Vice-Presidente Antônia Vieira Santos Secretária-Geral Secretária Executiva Marília Miranda Lindinger Maria Aglaê de Medeiros Machado Coordenação do Progestão Secretarias…

Progestão Brasília – 2009 Esta coleção foi editada para atender aos objetivos do Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares e sua reprodução total ou parcial requer prévia autorização do CONSED. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Marçal, Juliane Corrêa Progestão : como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?, módulo III / Juliane Corrêa Marçal, José Vieira de Sousa ;…