Sintese Do Livro Temas Da Pedagogia Dialogos Entre Didatica E Curriculo

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS Janeiro/2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati EQUIPE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Profª. Me. Rosângela Trabuco Malvestio da Silva FORMATAÇÃO Wérica Patrícia Gonçalves da Silva Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do…

de Biologia/ mjcnunes@uem.br Resumo Este trabalho tem como objetivo investigar a prática docente em relação ao tema biodiversidade e a interdisciplinaridade. A análise destaca as concepções, importância e discussões sobre biodiversidade no ambiente escolar, a experiência com projetos interdisciplinares de questões ambientais, metodologias e propostas de trabalho sobre o tema. Foram entrevistados 19 professores, correspondendo às disciplinas do ensino fundamental. Observou-se o…

contexto das alterações da relação entre capital e trabalho, como se objetiva o trabalho do profissional em educação? 1.1 JUSTIFICATIVA O tema enfocado é importante na medida em que busca acompanhar as mudanças avassaladoras do mundo globalizado, que está no método de sua permanente renovação de práxis, do que em resultados repetidos de livros e salas de aulas, fornecendo aos profissionais de educação, e àqueles que venham a ingressar no sistema, uma visão sobre qual o tipo…

Bichuette da Silva. 1.5. IES VINCULADA: UNICENTRO – Universidade Estadual do Centro-Oeste. 1.6. ESCOLA DE IMPLEMENTAÇÃO: Colégio Estadual Alto Recreio- Ensino Fundamental e Médio. 1.7. PÚBLICO OBJETO DA INTERVENÇÃO: 6° ano do Ensino Fundamental II. 2. TEMA: O Letramento Literário através do estudo da narrativa. 3. TÍTULO: Letramento Literário e o sentido da leitura em: Marcelo, Martelo, Marmelo, de Ruth Rocha. 4. JUSTIFICATIVA: É consenso que todos têm o direito às…

FACULDADE DE PINHAIS EVA LOURDES DE MORAIS PRÁTICA DOCENTE, DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA PINHAIS - PR 2010 FACULDADE DE PINHAIS EVA LOURDES DE MORAIS PRÁTICA DOCENTE, DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de

EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NOME A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRÊS LAGOAS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NOME A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Monografia apresentada ao Curso de licenciatura em Pedagogia da…

de estabelecer um diálogo entre os sujeitos do processo ensino e aprendizagem e conhecimentos geográficos. Assim dentro do contexto educacional o ensino de Geografia também passa por momentos preocupantes e, um dos pontos mais questionados é o da metodologia aplicada aos estudos geográficos, sendo de suma importância para a comunidade escolar, pois irá atrair sua atenção para as aulas de Geografia. Sabe-se que nos últimos anos esta problemática tem contribuído para vários temas de…

O que Pedagogia e Psicologia Introdução A Pedagogia e a Psicologia partilham raízes similares desde a antiguidade grega. Foi na Filosofia em que primeiro se procurou o conhecimento para o desempenho das atribuições que hoje são de competência dessas duas ciências. No presente texto procuramos mostrar o que são essas ciências, a Pedagogia e a Psicologia, e o papel que desempenham na Educação, juntas e em separado. Falaremos sobre alguns dos ramos da Pedagogia e sobre outros da…

FÍSICA ESCOLAR André Luís dos Santos Seabra A Pedagogia do Esporte como alternativa às concepções de Educação Física: Problematizando desdobramentos e sínteses provisórias Goiânia 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR André Luís dos Santos Seabra A Pedagogia do Esporte como alternativa às concepções de Educação Física: Problematizando desdobramentos e sínteses provisórias Monografia apresentada à…

TURMA -08/2011. DÉBORA CARDOSO FIRMINO DE SOUZA, RU:807456, TURMA 08/2012 SIMONE ALMEIDA DOS SANTOS, RU: 737358, TURMA 01/2012. VALÉRIA CORRÊA DE SOUZA, RU: 668446, TURMA-05/2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- MAGISTÉRIO/ NÍVEL MÉDIO UTA: DIDÁTICA MOGI GUAÇU 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACONAL UNINTER BRUNA GERLY FIRMINO RODRIGUES, RU: 686460, TURMA -08/2011. DÉBORA CARDOSO FIRMINO DE SOUZA, RU:807456, TURMA 08/2012 SIMONE ALMEIDA DOS SANTOS, RU:…