Sintese texto educação ambiental critica: do socioambientalismos às sociedades sustentaveis

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRITICA: DO SOCIOAMBIENTALISMO ÀS SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS Entre as décadas de 1970 e 1980 surge no Brasil a Educação Ambiental- EA- como um novo campo de conhecimento. Esse novo campo sofre contribuições de diversas disciplinas e é essa diversidade que possibilita perceber as tendências dominantes que moldaram seu perfil e definiram o debate e a sua direção histórica, propondo uma interpretação histórica e sociológica de suas origens sociais e políticas que permitiram formular uma perspectiva particular de abordagem da relação entre a educação, a sociedade e as questões ambientais. Com a compreensão dos processos históricos é possível entender em EA e fazer analises sobre a matéria de estudo dessa matéria (EA) como por exemplo o avanço da degradação do ecossistema. Para isso, entretanto se utilizará de referenciais teóricos e conceituais da ecologia política, teoria critica e suas implicações como educação popular e pensamento complexo. A ecologia política surge em 1970, formada por um conjunto de contribuições e argumentos utilizados pela EA critica, promovendo a politização e critica aos problemas ambientais, sua gênese, conseqüências, contradições e possíveis alternativas. É a ecologia cientifica que nos mostra quais os efeitos dos comportamentos e práticas sociais e suas conseqüências, já que as ações dos homens têm desdobramentos ambientais. A ecologia política faz uma analise sobre os desequilíbrios provocados pela atividade humana e do…

Educação Ambiental: referências teóricas no ensino superior Marília Freitas de Campos Tozzoni-Reis 1 TOZZONI-REIS, M. F. C. Environmental education: theoretical references in higher education, Interface _ Comunic, Saúde, Educ, v.5, n.9, p.33-50, 2001. This article discusses the theoretical assumptions present in the training of environmental educators in undergraduate courses. These assumptions define a theoretical picture when they are analyzed through the methodological…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINARIDADE AMBIENTAL: Os desafios de métodos, teorias e práticas educacionais Trabalho desenvolvido para o aproveitamento disciplina Interdisciplinaridade Ambiental Prof. Igoe Jackimczyk Baptista Rio de Janeiro Set/2010 INTERDISCIPLINARIDADE AMBIENTAL: Os desafios de métodos, teorias e práticas educacionais A interdisciplinaridade precisa ser entendida muito mais como…

DESNVOLVIMENTO___________________________________________________ ♥ Ecologia e meio ambinte ♥ Direito ambiental ♥ Educação ambiental e conscientização etica SINTESE ______________________________________________________________ BIBLIOGRAFIA ________________________________________________________ INTRODUÇÃO De um modo geral, constata-se, na contemporaneidade, que os…

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda Departamento de Psicologia Curso de Bacharelado em Psicologia Ravelly De Araújo Figueredo Braga SÍNTESE DA CARTA DA TERRA Olinda – PE 2015 Ravelly De Araújo Figueredo Braga SÍNTESE DA CARTA DA TERRA Trabalho apresentado como requisito parcial fazer síntese de texto na disciplina de Cultura Religiosa e Formação Humana do curso de psicologia no l…

Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia. VANDIQ VALENTI DA SILVA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 6º AO 9º ANO NUMA ESCOLA DA ZONA NORTE DE MANAUS/AM. E MANAUS – AMAZONAS. TITULO O ensino de ciências em espaços não-formais e sua relação com a Prática Ambiental dos Alunos do 6º ao 9º numa Escola Municipal da zona Norte de Manaus. Palavras…

automóvel, computador, etc. Nas grandes cidades industriais, água, matéria-prima, energia elétrica, alimentos, mão-de-obra e informação, são transformadas diariamente em bens de consumo, mas também, em calor, gases, poeira, esgoto, e muita poluição. O que acaba, juntamente com o desenvolvimento das formas e espaços urbanos, acaba degradando o desenho urbano das cidades. Para isso, deve-se iniciar uma educação ambiental, que consiste em um novo entendimento cultural das relações entre o…

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL-FAMASUL ALEXSANDRA AZEVEDO DA SILVA SÍNTESE DO ARTIGO CIENTIFICO TENDÊNCIA CONTEMPORANEIDADE Palmares 2013 ALEXSANDRA AZEVEDO DA SILVA SÍNTESE DO ARTIGO CIENTÍFICO TENDÊNCIA CONTEMPORANEIDADE Trabalho apresentado, ao Professor: Ednaldo do Curso de Biologia, uma síntese do artigo científico tendência contemporaneidade da disciplina: Prática Pedagógica do 4º Período. Palmares 2013 Introdução Esta síntese tem…

E EDUCACIONAL AMBIENTAL” Célia Sandra Evelyn Gorostiaga Camacho 1 “ FUNDAMENTOS DA GESTÃO E EDUCACIONAL AMBIENTAL” I -O currículo como espaço de cultura:    Currículo é a expressão de tudo o que existe na cultura científica,artística e humanista,transposto para uma situação de aprendizagem e ensino. O conhecimento torna-se um prazer que pode ser aprendido,ao se aprender a aprender. O professor não se limita a suprir o aluno de saberes, mas é o parceiro de…

esta atividade, anotando suas considerações e idéias. | |Síntese da resposta |Os elementos são novos termos que difundidos, trazem desenvolvimento social. | |Anotações e comentários |Não inseri comentários nos fóruns desta disciplina, no entanto, na medida que acompanhei os relatos de colegas e | |pessoais e dos fóruns |professores/tutores percebi a satisfação dos mesmos em acessar os documentos disponibilizados na…