Sintese Cap 7 Pela Mão De Alice

Márcia Carbone, Cacilda Bravo, Regina Leite, Maisa Manaresi, Daniel Ferreira, Terezinha Freitas, pela contribuição valiosa para minha leitura de mundo; À Vera Roberto, Silvana, Elizete, Júlia, Dulce, Rosane, Lúcia Jerep, Lúcia Helena, Neliza e Alice; aos demais amigos e colegas da E.E. Professor Antônio Reginato, em Marília, pela colaboração ...e em especial aos meus alunos, pela compreensão e paciência; Às diligentes e atenciosas meninas da Seção de Pós-graduação, Iara, Edna,…

..................... 57 xi 5.5.9. Características Físico-Químicas e Sensoriais ............................................... 57 6. RESULTADOS E DISCUSSÃO ............................................................................... 58 7. CONCLUSÕES .......................................................................................................... 69 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................................... 70 GLOSSÁRIO...

os meus conhecimentos, através dos seus, repassados durante cada momento, mesmo em tempos difíceis devido às agendas, mas sempre oportunos e ricos. Aos hospitais Santa Catarina, da Polícia Militar, Walfredo Gurgel, Giselda Trigueiro e Maria Alice Fernandes, que permitiram meu ingresso em seus espaços institucionais, deixando-me entrevistar seus profissionais, cuja colaboração foi ímpar para a elaboração desse trabalho. Aos Assistentes Sociais entrevistados, que compartilharam…

Gráfico 3 – Escolaridade 115 Gráfico 4 – Cargo anterior 115 Gráfico 5 – Cargo atual 116 Gráfico 6 – Há quanto tempo trabalha no Ministério dos Transportes 117 Gráfico 7 – Compatibilidade entre áreas de formação e de atuação do funcionário 117 Gráfico 7.a – Interesse quanto a atuar em área de formação 118 Gráfico 8 – Adequação do ambiente físico ás atividades desempenhadas. 118 Gráfico 9 – Sentimento em relação ao setor…

........................ 32 Figura 6 – Charge sobre a Rua XV de Novembro, considerada a principal via urbana da cidade. ................................................................................................................... 33 Figura 7 – Vista de Curitiba, década de 1940........................................................................... 34 Figura 8 – Vista da Praça Tiradentes, Curitiba, ano de 1944. .. ............................................... 35 Figura 9 –…

segmentação de mercado para a identificação de clientes-alvo; 4. o que são atributos para os clientes e porque são valorizados; 5. quais os instrumentos utilizados para ouvir os cliente; 6. quais os cuidados que se deve ter ao ouvir os cliente; 7. como selecionar clientes que interessam; 8. o que e quais são os canais de acesso; 9. porque é importante padronizar o atendimento ao cliente; 10.quais são os requisitos exigidos das pessoas que interagem com os clientes;…

239 7 “ A ARTE DE SORRIR CADA VEZ QUE O MUNDO DIZ NÃO”128 - A vivência lúdico-corporal na formação dos professores – “ Qual é, então, a maneira mais certa de viver? A vida deve ser vivida como jogo, jogando certos jogos, fazendo sacrifícios, cantando e dançando, e assim o homem poderá conquistar a favor dos deuses e defender-se de seus inimigos, triunfando no combate.” ( Platão, apud Huizinga, 2004, p. 22) Fig 14: Grupo Coração de Professor: A dor e a delícia de ser professor”.2004

histórias de leitura: a leitura dialógica enquanto elemento de articulação no interior de uma biblioteca vivida. Orientador: Prof. Dr. João Luís Cardoso Tápias Ceccantini. Áreas do conhecimento: Literatura e Vida Social. 5 À memória de Maria Alice. Ao meu doce e sábio pai. Ao meu querido irmãozinho. À minha mãe e ao seu sorriso. Ao meu marido; amor da minha vida. Ao meu questionador e maravilhoso filho. Aos meus sobrinhos, alegria da minha vida. À minha crítica,…

Alexandre Felipe Fiuza Gilmar Henrique da Conceição (Organizadores) 7 Coleção Sociedade, Estado e Educação POLÍTICA, EDUCAÇÃO E CULTURA Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado em Educação - PPGE Pró-Reitoria de Pesquisa Pós-Graduação em Educação Universidade Estadual do Oeste do Paraná EDUNIOESTE CASCAVEL - PR 2008 Alexandre Felipe Fiuza e Gilmar Henrique da Conceição (Orgs.) © 2008, dos autores Diagramação: Antonio da Silva Junior Unioeste - Programa de Pós-Graduação em Educação

escolar. 3. Alfabetização. I. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. II. Título. CDU 372.415 Sumário Lista de figuras, gráficos, quadros e tabelas ................................................................. 7 Prefácio: Reapresentação do livro Testes ABC ............................................................ 11 Antonio Gomes Penna Prefácio da 11ª edição…