Sintagma Nominal Letras

variação na concordância nominal no português brasileiro 15.2 A variação na concordância nominal em estruturas passivas e de predicativo do sujeito no português brasileiro 15.3 A variação na concordância nominal em estruturas passivas e de predicativo do sujeito no português afro-brasileiro 15.3.1 A variação na concordância nominal de número em estruturas passivas e de predicativo do sujeito no português afro-brasileiro 15.3.2 A variação na concordância nominal de gênero em…

Coordenador de divulgação: Cláudio Cezar Henriques: claudioc@bighost.com.br Diagramação e Revisão: Darcilia Simões – darcilia@simoes.com Logotipo: Rogério Coutinho Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Formação de Professores – DELE Instituto de Letras – LIPO UERJ- DEPEXT – SR3 - Publicações Dialogarts 2007 2007 2 Darcilia Simões, Luiz Karol e Any Cristina Salomão (orgs.) Português se aprende cantando FICHA CATALOGRÁFICA S407 EQUIPES DE PESQUISA DO PROJETO “A MÚSICA E O…

11Bibliografia......................................................................................................................11IntroduçãoEssa pesquisa tem por base a definição de verbo segundo os três gramáticos mais conceituados no meio das letras, Evanildo Bechara, Celso Cunha (1917-1989) e Domingos Paschoal Cegalla.O verbo é uma das palavras mais importantes do nosso idioma. Conhecê-lo bem e empregá-lo adequadamente é uma das metas do ensino da língua portuguesa.Conceito“Verbo…

2.1.3. Termos integrantes da oração: 2.1.3.1. Complemento nominal; 2.1.3.2. Complementos verbais: objeto direto e objeto indireto. Agente da passiva. 2.1.4. Termos acessórios da oração: 2.1.4.1. Adjunto adnominal; 2.1.4.2. Adjunto adverbial; 2.1.4.3. Aposto. 3. FONOLOGIA: 3.1. Acentuação gráfica. 3.2. Ortografia: 3.2.1. Emprego do hífen na prefixação; 3.2.2. Emprego das iniciais maiúsculas e minúsculas; 3.2.3. Emprego de certas letras (x ou ch; g ou j; s, c, ç, sc ou x; s ou z; e…

” (Couto, Mia. Cronicando. 2ª ed. Lisboa: Caminho, 1993, p.163-5) I - O presente artigo é resultado de uma palestra proferida por mim na semana acadêmica de Letras do Campus Universitário de Araguaína – Fundação Universidade do Tocantins. Naquela semana estávamos pondo em questão o ensino de gramática na graduação do curso de Letras, uma vez que era unânime o desencanto com a disciplina e as complexidades das correntes teóricas, que mais confundiam do que esclareciam para uma boa formação de

entre os elementos que ocorrem na superfície textual. MECANISMOS Como se disse anteriormente, Halliday & Hasan (1976) distinguem cinco mecanismos de coesão: • referência (pessoal, demonstrativa, comparativa); • substituição (nominal, verbal, frasal); • elipse (nominal, verbal, frasal); • conjunção (aditiva, adversativa, causal, temporal, continuativa); • coesão lexical (repetição, sinonímia, hiperonímia, uso de nomes genéricos, colocação). São elementos de referência os…

matéria fonética posterior à vogal tônica (figo por fígado), morfológico, por exemplo, a perda do –s da desinência da primeira pessoa do plural (nóis cantamo, nóis cantemo por nós cantamos) e sintático, como o uso de uma única marca de plural nos sintagmas nominais complexos e ausência de marca de concordância na 3ª pessoa do plural do verbo, particularmente como sujeito posposto (os doce mais bonito são/ é para as visita. Quando chegou os bombeiro já não tinha mais nada pra fazer.)…

porém, apenas alguns. • Vírgula (,) — Marca uma pequena pausa no texto escrito, nem sempre correspondente às pausas (mais arbitrárias) do texto falado. É usada como marca de separação para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um sintagma não ligados pelas conjunções e, ou, nem; as orações coordenadas assindéticas (não ligadas por conjunções); as orações relativas; as orações intercaladas; as orações subordinadas e as adversativas introduzidas por mas, contudo, todavia, entretanto

METAPLASMOS: UM ESTUDO SOBRE AS VARIEDADES FONÉTICAS Débora da Fonseca Mota* Elainy Camillo* Patrícia Alvarenga dos Santos* Sarana Canal Sampaio* *Graduandos em letras, português, inglês e espanhol – UNIVEN RESUMO O artigo apresentado trata-se de uma pesquisa sobre metaplasmos. Fundamentados na pesquisa sociolinguística de Tarallo e em Marcos Bagno, analisamos a entrevista com uma pessoa pouco escolarizada na faixa etária de 60 anos. Palavras chaves: metaplasmos, pouco escolarizada,

BOTELHO, André; STOLBERG, Daiane. As origens do Português Brasileiro. Eletras, vol. 18, n.18, jul.2009. www.utp.br/eletras AS ORIGENS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO André Botelho Daiane Stolberg Alunos de Letras Português-Inglês – 6º período RESUMO: Neste artigo traçam-se paralelos intertextuais relativos às possíveis explicações para a origem do Português Brasileiro. São abordadas as contribuições das populações nativas e africanas. O pidgin e o crioulo são duas possíveis explicações,…