Simulação Numerica De Processos Tecnologicos

Universidade Federal do Paraná Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Econômico Modelo Macrodinâmico Aberto de Simulação Computacional Marcelo de Oliveira Passos Curitiba, julho de 2008 Universidade Federal do Paraná Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Econômico Modelo Macrodinâmico Aberto de Simulação Computacional Marcelo de Oliveira Passos1 Projeto de tese orientado pelo Prof. Dr. José Luis da Costa Oreiro e co-orientado pelo Prof. Dr. Gabriel…

1 – INTRODUÇÃO O ensino/aprendizagem da matemática é tradicionalmente, tido como de difícil compreensão e aplicabilidade, a grande maioria dos alunos tem verdadeira aversão a disciplina, o que torna o ensino e a aprendizagem processos cercados de dificuldades, porém, sabe-se que o fator determinante das dificuldades apresentadas pelos alunos com relação a matemática é a ausência de uma relação mais próxima entre a disciplina e o seu dia-a-dia, pois ainda persiste no meio acadêmico

Apesar dos conceitos serem unânimes em relação à necessidade do retorno futuro dos investimentos feitos pela entidade, sua mensuração não é ponto pacífico na literatura contábil. Segundo Hendriksen e Breda (1999), mensurar é atribuir uma quantidade numérica a uma característica ou atributo de algum objeto, como um ativo, ou de uma atividade, como a produção. O objetivo da mensuração é escolher medidas para orientar os objetivos na divulgação financeira decorrentes da estrutura da…

Instituto de Economia que não medem esforços em ajudar os alunos desta casa, em particular, José Alberto Curti, Maria Aparecida Fernandes, Almira Rosa Cotegype e Maria de Lourdes Domingues Dias. Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), pelo apoio financeiro durante os dois anos em que fui bolsista. Finalmente, ao Instituto de Economia da Unicamp, pelo ambiente fecundo em reflexão econômica que contribuiu sobremaneira para minha formação enquanto…

administração do fator humano no ambiente organizacional. Um modelo de gestão de pessoas traduziria uma realidade, refletindo particularidades tais como a adoção de ideologias e modelos consagrados de gestão, as demandas e possibilidades do contexto tecnológico, as interpretações, os conceitos da cultura organizacional, as iniciativas estratégicas com implicações para a gestão de pessoas e as imposições institucionais, entre muitos outros aspectos. Um modelo de gestão de pessoas…

etc., ao passo que a eletrônica de potência está associada a aparelhos e equipamentos industriais que drenam potências significativamente mais elevadas. Eletrônica de Potência é um assunto que, no Departamento de Engenharia Elétrica do Centro Tecnológico da Universidade Federal do Espírito Santo, é oferecido por meio de dois níveis: Eletrônica de Potência I e Eletrônica de Potência II. Esta última trata dos conversores chaveados, também denominados de fontes chaveadas, com base nos dispositivos

conceitos matemáticos apresentados realizaram simulações do fenômeno de queda livre. Os resultados mostraram que os alunos participantes obtiveram maior capacidade de envolvimento e aprendizagem efetiva e, consequentemente, um melhor resultado no processo de avaliação aplicado. Em adição, constatou-se que os alunos participantes gostariam que o método apresentado fosse mais utilizado em sala de aula como complemento às aulas tradicionais. Palavras-chave: Modellus. Ensino-Aprendizagem.…

concebido pelo professor Armando Catelli, no final da década de 70. Outro fator que motivou impulsionou o surgimento do novo modelo foi à verificação da ineficácia dos sistemas de contabilidade e de custo, cujas informações serviam de base de apoio ao processo decisório. Uma década depois, com o apoio da Fipecafi, surgiu o Núcleo de Pesquisa GECON. Este tem como objetivo participar com as grandes organizações do Brasil, em projetos na obtenção de soluções práticas para a gestão e…

INTRODUÇÃONeste projeto será abordada a utilização da informática como ferramenta auxiliar na aprendizagem da criança, além de focar como está sendo feito o uso das novas tecnologias e sua atuação como ferramenta para o processo de aprendizagem das crianças, passando desde a formação de professores, até o uso de softwares específicos para o ambiente pedagógico, exemplificando os métodos utilizados e mostrando o que pode ser feito para que os paradigmas da educação sejam remodelados para incluir

aeroespacial, eletrônica, nuclear e muitas outras e que passaram a exigir materiais com qualidade excepcionalmente elevada. Tais materiais passaram a ser desenvolvidos a partir de matérias-primas sintéticas de altíssima pureza e por meio de processos rigorosamente controlados. Estes produtos, que podem apresentar os mais diferentes formatos, são fabricados pelo chamado segmento cerâmico de alta tecnologia ou cerâmica avançada. Eles são classificados, de acordo com suas…