Simulado Sobre O Texto A Questão Social Nas Decadas De 1

condenatória”. No Brasil, após a Constituição de 1988, o que antes era habitual passou a ser exceção. Com a condenação de pessoas de grande poder aquisitivo e a possibilidade de recurso especial ao STJ e extraordinário ao STF, ganhou forma o debate sobre a possibilidade da sentença de segunda instância ser executada antes dos recursos às Cortes Superiores. Segundo estes, o réu condenado em primeira e segunda instância, só, poderá cumprir sua pena a partir do instante em que a decisão…

 Este simulado foi preparado com o mesmo índice de dificuldade normalmente encontrado nas questões elaboradas pela COPS UEL, organizadora do concurso.  Após a aplicação da prova oficial, acesse o site do Curso Sólon para acompanhar eventuais propostas de fundamentação de RECURSOS elaboradas por nossos professores que permitirão a você recorrer de questões e, quem sabe, garantir mais alguns pontinhos na nota final. LÍNGUA PORTUGUESA: Professora Cidinha Leia a charge para responder…

ENSAIO – Pesquisa em Educação em Ciências Volume 02 / Número 1 – Març. 2002 AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA Flavia Rezende, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, UFRJ Neste trabalho refletimos sobre a utilização das novas tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo sob a perspectiva construtivista, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica. Inicialmente,…

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO MEIO AMBIENTE ANTRÓPICO TEXTOS DE APOIO À DISCIPLINA TEXTO No 02 O CONHECIMENTO NO MEIO AMBIENTE ANTRÓPICO: DEFINIÇÃO DO SEU CONCEITO, PAPEL E DINÂMICA ____________________________________________________________ Gunter Kohlsdorf Brasília, 1º semestre de 2008 O CONHECIMENTO NO MEIOAMBIENTE ANTRÓPICO: DEFINIÇÃO DO SEU CONCEITO, PAPEL E DINÂMICA. Na apostila precedente (vide Texto de Apoio 1: O conceito de Weltanschauung ou visão de mundo: primeiras idéias e…

Fernanda Marinela Data: 09 e 10.02.2010 Aula nº 1 MATERIAL DE APOIO – MONITORIA Índice 1. Artigos Correlatos 1.1 A ponderação entre princípios na convalidação dos atos administrativos. 2. Jurisprudências Correlatas 2.1 ADC 12 MC / DF 3. Assista!!! 3.1 No que consiste o poder regulamentar da Administração Pública? 4. Leia!!! 4.1 De quem é a competência para a iniciativa de projetos de lei sobre direito administrativo? 5. Simulados 1. ARTIGOS CORRELATOS 1.1 A…

III - aprimorar a formação médica no País e proporcionar maior experiência no campo de prática médica durante o processo de formação; IV - ampliar a inserção do médico em formação nas unidades de atendimento do SUS, desenvolvendo seu conhecimento sobre a realidade da saúde da população brasileira; V - fortalecer a política de educação permanente com a integração ensinoserviço, por meio da atuação das instituições de educação superior na supervisão acadêmica das atividades…

Department. IERS. Integrated Emergency Response Systems. Standardization. Disasters. Lista de gráficos Gráfico 1 - Efetivo médio diário das prontidões nos Municípios que possuem Posto ou Base de Bombeiros .......................................................................................43 Gráfico 2 - Opinião dos comandantes de subgrupamentos de bombeiros (SGB) sobre a disponibilidade de recursos para atendimento a desastres...................44 Gráfico 3 – Percentual de…

Profa. Dra. Júlia Silvia Guivant Profa. Dra. Miriam Grossi Prof. Dr. Selvino José Assmann Editora Assistente Naira Tomiello Secretário Executivo Angelo La Porta 1 FREUD E LADY MACBETH FREUD AND LADY MACBETH RAFAEL RAFFAELLI BEATRIZ SCHMIDT RESUMO: O presente estudo é uma revisão das formulações freudianas sobre a peça Macbeth, de William Shakespeare, avançando, especialmente, na interpretação das motivações de Lady Macbeth – personagem que, segundo Freud, é um…

destaca três aspectos do videogame: (1) o videogame é uma prática social caracterizada pelo uso intensivo da língua; (2) o videogame envolve o jogador por imersão, trazendo-o para dentro do jogo; e (3) o videogame, ao mesmo tempo em que exige o conhecimento da língua para ser jogado, propicia sua aprendizagem. A conclusão é de que o videogame, visto como um objeto de lazer, pode resultar na aprendizagem da língua, oferecendo ao aluno três opções: (1) aprender a língua para jogar;…

obrigado. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................... 05 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................,................08 2.1 – REFERENCIAL TEÓRICO................................................................................08 2.1.1- O que significa diversidade cultural em país onde os diversos grupos sociais são marginalizados em suas…