Sigmund Freud Fases Pedagógicas

História da Educação em Geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev. S. Vigtski. SIGMUND FREUD O criador da psicanálise nasceu na região da Morávia, que então fazia parte do Império Austro-Húngaro, hoje na República Checa. Sua mãe, Amália, era a terceira esposa de Jacob, um modesto comerciante. A família mudou-se para Viena em 1860. Em 1877, ele abreviou o seu nome de Sigismund Schlomo Freud para Sigmund Freud. Desde 1873,…

Sigmund Freud Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu, em 1856, na cidade de Freiberg, Morávia, hoje, uma região da República Tcheca. Originário de família judia, viveu grande parte de sua vida em Viena, na Áustria, e morreu em Londres, capital da Inglaterra, em 1939, para onde se refugiou das perseguições do nazismo. Formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilíbrio psicológico e foi no contato com seus pacientes que elaborou sua…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da professora-tutora presencial Adriane Coitinho. NOVO HAMBURGO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. SIGMUND FREUD 3 1.1 O inconsciente 3 1.2 A sexualidade infantil.. 3 1.3 O aparelho psíquico .......................................................................................................................3 2. JEAN…

Aprendizagem: Contribuições de alguns Teóricos clássicos da Psicologia da Educação: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Semenovich Vygotsky Jardim, 23 de Setembro de 2013 Mato Grosso do Sul Sigmund Freud Freud descobriu as fases da sexualidade humana que se diferenciam pelos órgãos. A fase oral; A fase anal, fase fálica, fase de latência, fase genital. Segundo ele, nossa personalidade é formada por três instâncias:…

UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA SIGMUND FREUD A contribuição da Psicanálise à Educação São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA Eline Santos RA: B2750D-8 Gisele Guimarães RA: B15216-8 Luana Silva RA :B26AB3 Luana Santos RA: B49FDD-0 Silvana Amaral RA: B48JJG-9 Thaiara Chioquete RA: A80CGB-2 Ynajara Santos RA: B49FDE-9 Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de PDTA, do curso de Psicologia, 2º e 3º semestres da…

SUPERVISIONADA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: TEÓRICOS DA PSICOLOGIA Lucélia – São Paulo Setembro/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ________________________________1 ETAPA 1 _____________________________________2 Sigmund Freud e suas Contribuições para a Educação ETAPA 2______________________________________4 Jean Piaget e suas Contribuições para a Educação ETAPA 3 ______________________________________6 Henri Wallon e suas Contribuições para a…

MANAUS 2012 Sigmund Freud Nascido no ano de 1856 em Frei Berg, na Morávia, Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Ele, durante muito tempo (de fins do século passado até início do nosso século), trabalhou na elaboração da psicanálise. Sigmund Freud foi um psiquiatra austríaco que fundou a ciência da psicanálise.…

Curso de Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Panorama das contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação Tutor a Distância: Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Rio Verde, 12 de setembro de 2013 Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Em primeiro lugar observamos que a Psicanálise contribuiu para a Educação com uma teoria do desenvolvimento humano e o conhecimento do funcionamento do aparelho psíquico. Hoje, existem…

criança com determinada deficiência. Para entender as características doas alunos na sua infância, adolescência e na sua idade adulta, e na velhice, os psicólogos desenvolvem teoria e aplica do desenvolvimento humano. Muitas vezes expressas em fases de maturação, de desenvolvimento, e de teorias que descrevem suas mudanças nas habilidades mentais, papeis sociais, morais, raciocínio, e crenças sobre a natureza do conhecimento. A psicologia é uma só, mas parece haver vários tipos de…

2013. 1-Introdução Através dessa atividade nós pudemos conhecer as teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigostki que foram especialmente importantes para conhecermos e sabermos trabalhar com o desenvolvimento das crianças, sabendo diferenciando cada fase da vida delas. Isso é de extrema importância para nós enquanto professoras e educadoras, pois a partir do momento em que conhecemos melhor as fases da vida das crianças fica mais fácil lidar com elas e saber…