atps psicologia

CURSO: PEDAGOGIA

Teóricos da Psicologia que Contribuíram com a História da Educação em Geral.

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: TEÓRICOS DA PSICOLOGIA

Lucélia – São Paulo
Setembro/2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ________________________________1

ETAPA 1 _____________________________________2
Sigmund Freud e suas Contribuições para a Educação

ETAPA 2______________________________________4
Jean Piaget e suas Contribuições para a Educação

ETAPA 3 ______________________________________6
Henri Wallon e suas Contribuições para a Educação

ETAPA 4______________________________________8
Lev Vigotski e suas Contribuições para a Educação

CONCLUSÃO _________________________________10

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ________________11

INTRODUÇÃO

O Trabalho tem como objetivo apresentar um breve resumo da vida e teoria de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski e suas contribuição para a Educação.
Todos os conceitos desperta a nossa reflexão. O objetivo do trabalho é pensar sobre as diferentes formas e maneiras de educação, voltar-se para elas, buscando discuti-las, no sentido de encontrar a melhor forma de introduzi-las no nosso dia-dia.
Em todas as teorias sobre educação citadas pelos mesmos, vemos que a educação é algo complexo, cada um defendendo suas teses.

ETAPA 1
Sigmund Freud e suas Contribuições para a Educação
Sigmund Freud (1856-1939) foi um psiquiatra austríaco que fundou a ciência da psicanálise. Freud desenvolveu técnicas psicanalíticas como a interpretação de sonhos e a livre associação, em que o paciente é induzido a falar sobre tudo que lhe vem à mente.
A psicanálise surge com Freud como possibilidade de