Sexismo Escolar

Medicina Social da UERJ e realizada entre março de 2013 e maio de 2014) Homofobia geral: A homofobia mostra hostilidade não só contra os homossexuais, mas igualmente contra o conjunto de indivíduos considerados como não conformes à norma sexual. Sexismo: Discriminação de pessoas em razão de seu sexo (macho/fêmea) e, mais particularmente, de seu papel de gênero (feminino/masculino). “A homofobia organiza uma espécie de “vigilância do gênero”, porque a virilidade deve estruturar-se…

pedagogia tem alcançado seus objetivos. Etapa 1 *Importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A filosofia é uma compreensão das informações históricas,questionáveis e críticas que não apresenta um resultado consensual e que trata de problemas abertos de difíceis soluções como os que vivenciamos em nossa sociedade. A…

Direitos humanos e diversidade sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar 9 Human rights and sexual diversity at school: homophobia, teacher’s work and everyday life at school Elizeu Clementino de Souza* Resumo: Ao tomar como referência o projeto de formação Direitos Humanos e diversidade afetivo-sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar, o texto busca sistematizar aspectos relacionados ao referido projeto, tendo em vista possibilitar que…

“desigualdades” (no plural), quando adotado, refere-se sempre à citação das diferentes desigualdades derivadas das relações sociais de classe, gênero, raça e etnia; derivadas da norma da heterossexualidade obrigatória (heteronormatividade), do racismo, do sexismo e da lesbofobia, homofobia, transfobia, derivadas das diferenças geracionais e especificidades das situações das mulheres com deficiência, entre outras. O uso de “mulheres em sua diversidade”, quando adotado, refere-se sempre à…

1. RESUMO Estudo sobre as relações de gênero e as contribuições da prática docente para a desmistificação de diferenças e preconceitos em relação ao sexo (sexismo) em sala de aula. Realiza-se um breve percurso na História, destacando-se as definições para os termos gênero, feminismo e sexualidade, ressaltando-se as diferenças entre gênero e sexo, identidade de gênero e estereótipo, bem como sobre as regras de comportamento decorrentes desses valores. Destaca-se que a escola deve…

INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO PROFESSOR ALDO MUYLAERT – ISEPAM PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSO EM GESTÃO ESCOLAR Disciplina: Políticas Públicas e Educação Nome: Lucimara da Cruz Lyrio Barbosa – Turma B Fichamento Texto 14 Bibliografia: MENDONÇA, R. H. Educação e Diversidade Sexual. Salto para o Futuro. http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/. Acessado em 20/06/2012. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL “Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração

trabalhar a dança, e a cultura afro-brasileira nas escolas. O objetivo do trabalho é pensar o Jongo como conteúdo dentro das aulas de Educação Física escolar, afim de se trabalhar não somente a dança, mas a dança popular, que acaba sendo muito negligenciada por sua origem, e pela proposta de conhecimento erudito em detrimento do popular que o nosso currículo escolar, elaborado pela classe hegemônica propõem. Além de trabalhar na perspectiva da lei 10.639/2003 que trata da obrigatoriedade…

como objetivo refletir sobre a questão da indisciplina e da violência no contexto escolar. Discutiremos inicialmente os conceitos de indisciplina e de violência considerando suas formas de expressão na escola. Além disso, apontaremos possíveis intervenções dos professores diante dos conflitos que são decorrentes de situações de indisciplina e violência no contexto escolar. Palavras Chave: Violência. Contexto escolar. Intervenção pedagógica. Indisciplina …

nos diz que a leitura filosófica tem sempre muitos aspectos interessantes: aspectos estéticos, históricos, psicológicos, sociológicos, tendo também teorias e argumentos.As dificuldades são muitas, para a implementação da disciplina no currículo escolar, porque a filosofia apresenta poucos resultados consensuais, tendo a maioria de seus problemas em aberto. E as instituições de ensino estão, sobretudo, preocupadas em transmitir o conhecimento com resultados que não devem ser postos…

ordem alfabética MARIA APARECIDA....... NADIR APARECIDA...... PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) Cidade (Não esqueçam de colocar a sua cidade) 2012 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética MARIA APARECIDA....... NADIR APARECIDA...... PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (sugestão, pode ser outro de acordo com o tema) Trabalho apresentado à Universidade Norte do…