Sete Experiencias

DOI: 10.5433/1981-8920.2013v18n1p142 A GESTÃO DO CONHECIMENTO SOB A PERSPECTIVA DAS SETE DIMENSÕES: O CASO DO PROJETO PERFIS PROFISSIONAIS PARA O FUTURO DA INDÚSTRIA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO BAJO LA PERSPECTIVA DE LAS SIETE DIMENSIONES: EL CASO DEL PROYECTO PERFILES PROFESIONALES PARA EL FUTURO DE LA INDÚSTRIA. Karoline Aparecida Scroch Sato - karoline.scroch@gmail.com Mestre em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Helena Nunes…

feito em relação ao mesmo. Da mesma forma que acontece na preparação de alimentos, há livros de receitas que apresentam a forma para seu melhor preparo, há também livros para o desenvolvimento do projetos de design, materiais onde se apresentam experiências que já foram desenvolvidas e apresentam materiais adequados para determinada tarefa e modo de desenvolve – los. A pesquisa de metodologias existentes não interfere no projeto criativo, uma vez que a falta de método não está…

PROFESSOR-ALUNO: APLICAÇÃO DOS “SETE PRINCÍPIOS PARA A BOA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR” ARTIGO RESUMO O presente trabalho consistiu, basicamente, na aplicação dos Sete Princípios para a Boa Prática na Educação de Ensino Superior ao corpo docente e discente de uma Faculdade particular localizada no interior de Minas Gerais. Buscou-se com isso verificar as opiniões dos alunos sobre o ambiente de ensino por eles preferido, comparando-as com o estabelecido pelos…

PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: APLICAÇÃO DOS “SETE PRINCÍPIOS PARA A BOA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR” ARTIGO Sandra Carvalho dos Santos Engenheira. Química, Especialista em Engenharia Ambiental e Marketing, Mestranda em Administração, PPGA/FEA/USP Consultora de Empresas e Professora Universitária RESUMO O presente trabalho consistiu, basicamente, na aplicação dos Sete Princípios para a Boa Prática na Educação de Ensino Superior ao…

de promover um debate e apresentar através da troca de experiências, possíveis sugestões de soluções para tais problemas e apresentá-las, às autoridades públicas da cidade de Sete Lagoas através de Carta Aberta. (Esta carta será entregue a Prefeitura e a Câmara dos vereadores de Sete Lagoas) PROFISSIONAIS CONVIDADOS: ANA LUIZA SOARES PIMENTA SILVA , Graduada em PSICOLOGIA pela Faculdade Ciências da Vida (2014). Possui experiência na área de Psicologia Organizacional analista…

bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb Neste relatório descreveremos os materiais e o modo de como nós produzimos este antigo defensivo, a calda bordalesa. Produção da Calda Bordalesa Materiais e Métodos Para realizar a experiência e criar a calda bordalesa usamos materias típicos de laboratórios e dois reagentes, sendo eles citados abaixo: Materiais: Béquer: usado para medir, aquecer e transferir volumes; bbbbbbbbbbbbbbbbbb Vidro relógio: usado para…

alunos mais felizes, saudáveis e sábios. Educar é ter esperança no futuro. O livro é de fácil compreensão, sendo subdivido em 06 (seis) partes. A primeira trata dos sete hábitos dos bons pais e dos pais brilhantes; na segunda os sete hábitos dos bons professores e dos professores fascinantes; a terceira os sete pecados capitais dos educadores; na quarta os cinco papéis da memória humana, na quinta a escola dos nossos sonhos e na sexta a história da grande torre. …

MESTRADO ACADÊMICO 2012 ARQA30 – APREENSÃO DA CIDADE CONTEMPORÂNEA PROFESSORA: PAOLA BERENSTEIN JACQUES AVENIDA SETE, UMA EXPERIÊNICA ETNOGRÁFICA LUÍS GUILHERME ALBUQUERQUE DE ANDRADE Salvador, agosto de 2012. APRESENTAÇÃO O texto a seguir trata de uma experiência metodológica de apreensão urbana que aconteceu na cidade de Salvador/BA durante o ultimo CORPOCIDADE1. A experiência – que se configurou enquanto um estudo etnográfico – fez parte da oficina “Observando as ruas do…

basicamente em duas partes. Na primeira faz-seuma abordagem ao desenvolvimento mental da criança durante os quatro estágios sendo o primeiro sensório motor (recém-nascido e lactente), pré-operatório (A primeira infância: de dois a sete anos),operações concretas (A infância de sete a doze anos) e as operações formais (adolescência). A princípio o desenvolvimento intelectual ou psíquico tem seu inicio a partir do nascimento findando-se na vidaadulta, sendo que este assim como o crescimento…

Horas Complementares de Graduação – ACGs (Design Gráfico) Art. 7º - As Atividades Complementares são classificadas, conforme sua natureza em 7 (sete) categorias: A, B, C, D, E, F, e G conforme especificado abaixo. O aluno é obrigado a fazer atividades de pelo menos 3(três) categorias distintas, incluindo-se o nivelamento, totalizando 160h. CATEGORIA A - Eventos Acadêmicos 50% das horas do evento. (Desde que não ocorram no horário de aula) – CATEGORIA B – Pesquisa,…