Serviço Social 2 Serie Sociologia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS-CCSA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS-DCS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CÁSSIA FERNANDA CUTRIM DE SOUSA KLÍCIA NATHANY COSTA DE SOUSA IVANILDE DA CONCEIÇÃO SILVA NATALLY RODRIGUES MORAES RAISA DOS SANTOS SILVA …

SUMÁRIO NOÇÕES DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA APLICADAS À ADMINISTRAÇÃO 1. A SOCIOLOGIA ...................................................................... NSAAD 05 2. A IDEOLOGIA SOCIALISTA .................................................... NSAAD 11 3. SÍNTESE PARA AUTO-AVALIAÇÃO ...................................... NSAAD 17 4. SOCIOLOGIA ACADÊMICA - BRASIL .................................. NSAAD 19 5. TRABALHO E SOCIEDADE .................................................. NSAAD…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social a questão social Araçuaí 2013-10-01 A QUESTÃO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [sociologia, fundamentos históricos, teórico e metodológicos do serviço social i, filosofia, ciências políticas ]. Prof. Sergio Goes, Giane Albiazzeti, Rosane

1- MARTINELLI, Maria Lúcia. O Uso de Abordagens Qualitativas na Pesquisa em Serviço Social. In: Martinelli, Maria L. (org). Pesquisa Qualitativa: Um Instigante Desafio. São Paulo: Veras Editora, 1999. pp 19-27. Maria Lúcia Martinelli é Assistente Social formada em 1966, Mestre (1977) e Doutora (1988) em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com Pós-Doutorado em História das Idéias Contemporâneas, pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (2002)

INTRODUÇÃO 2 2. SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO 3 3. ENSINO, CULTURA E SOCIEDADE. 5 4. CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE ATUAL 7 5. COLETÂNEA DE IMAGENS EDUCACIONAIS 9 5.1. REFLEXÃO: O CAMINHO PARA UM MUNDO SEM DESIGUALDADE 10 6. CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o papel da escola como instituição, seu contexto histórico no que tange as condições sociais,…

da disciplina de Ciências Sociais e Cidadania da turma 3º E, período Noturno do curso de Engenharia Civil. SÃO PAULO – SP 2015 RESUMO David Émile Durkheim, Francês e formado em filosofia, seguiu a carreira da sociologia. Durkheim fazia estudos de fenômenos como os aspectos sociológicos, procurava buscar métodos que garantissem um status do saber científico, e tão importante quanto definir o método era definir o objetivo de estudo. Publicou vários estudos sociais, entre os principais estão:

pesquisa busca conhecer mecanismos pelos quais a reputação das escolas se constrói e mantém, com base na percepção de que essa reputação é relevante na distribuição de oportunidades escolares e se associa intimamente a fatores de estrati- ficação social. Hierarquias são destacadas em um ambiente que é tradicionalmente pen- sado como homogêneo: as escolas “comuns” das redes públicas. A literatura pertinente é trazida, especialmente aquela que trata de escolhas escolares e de…

Aluno: Dieferson da Silva Fichamento de: SANTOS, Boaventura de Sousa, Pela mão de Alice: o social copolítico na pós-modernidade _ Afrontamento ( Páginas 141 até 157 ) Ed., Porta: 1999. Abordaremos a sociologia do direito como uma ciência social e debateremos sobre alguns pontos que explicam as questões levantadas no período pós-guerra. A constituição da sociologia do direito em ciência social só ocorreu depois da segunda guerra mundial, através do uso de técnicas e métodos de…

Introdução Muito se discute à cerca do que pode vir a ser a melhor forma de desenvolver uma pesquisa sociológica. Dentre estas discussões, temos o início de toda uma tradição de epistemologia e metodização enunciada pelos primeiros grandes “pais” da sociologia, contra uma corrente idéia de que o método tem se tornado uma espécie de obsessão para muitos de nossos colegas contemporâneos, e buscam uma espécie de relativização do próprio método. O que está mais certo? O que vale mais…

0 XV Congresso Brasileiro de Sociologia 26 a 29 de julho de 2011, Curitiba (PR) Grupo de Trabalho 09: “Ensino de Sociologia” Título do trabalho: A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Nome da Autora: Luiza Helena Pereira Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL e-mail para contato: luiza.helena@ufrgs.br 1 A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Resumo: Em…