Serge Moscovici

momento que o recém­nascido é afastado da mãe, por algum problema de saúde. Fato que sensibiliza a comunidade, e os profissionais de saúde, nos seus vários campos de atuação. Dessa forma, por ter várias faces e um caráter multidisciplinar, a TRS inaugurada por Moscovici (1978) tem contribuído bastante nas investigações da área de saúde, pois revela grande utilidade, particularmente, na enfermagem. Em decorrência da sua relevância social, da sua…

por Durkheim. Em resumo, o conceito de representações coletivas é ao mesmo tempo forma de conhecimento e guia para as ações sociais, justamente os sentidos mais desenvolvidos por toda a corrente da Psicologia Social desenvolvida e liderada por Serge Moscovici5. Não obstante isso, Lukes (1985), na biografia crítica sobre o autor, não lhe dedica um capítulo exclusivo, tal como o faz em relação aos outros temas como o conhecimento, a religião, da moral ou a educação. Na última…

por Durkheim. Em resumo, o conceito de representações coletivas é ao mesmo tempo forma de conhecimento e guia para as ações sociais, justamente os sentidos mais desenvolvidos por toda a corrente da Psicologia Social desenvolvida e liderada por Serge Moscovici5. Não obstante isso, Lukes (1985), na biografia crítica sobre o autor, não lhe dedica um capítulo exclusivo, tal como o faz em relação aos outros temas como o conhecimento, a religião, da moral ou a educação. Na última…

cognitiva que lhe pode provocar angústia e inquietação Representações sociais É através das representações que somos capazes de evocar uma pessoa, uma ideia e/ou um objecto, na sua ausência. O conceito de representação foi alargado por Serge Moscovici, que o caracterizou como um conhecimento que se distingue do conhecimento científico, elaborado a partir de modelos sociais e culturais e que dão quadros de compreensão e de interpretação do real. Assim, podemos definir as…

um corpus organizado de conhecimentos e uma das atividades psíquicas, graças às quais os homens tornam inteligível a realidade física e social, [ela se] insere num grupo ou numa ligação cotidiana de trocas e libera os poderes de sua imaginação. (MOSCOVICI, 1978, p. 28). As representações coletivas são produto de uma imensa cooperação, que se estende não apenas no espaço mais no tempo; para fazêla, uma imensa multidão de espíritos diversos associaram, se misturaram, combinaram suas idéias…

novo, estranho, diferente, pois os indivíduos não conseguem ficar situados, sem referências ou explicações para o novo. Por isso, cria suas representações mediado pelo coletivo na tentativa de tornar o não familiar em familiar. De acordo com Moscovici (1981) a teoria citada anteriormente está relacionada a um conjunto de conceitos, hipóteses e explicações que procedem da vida cotidiana no curso de comunicações interpessoais. Além disso, é importante destacar sua capacidade de…

trabalhando, compartilhando, aprendendo e se divertindo com as atividades propostas neste ambiente, além de ter a oportunidade de criar novos vínculos com os demais participantes do grupo. 4 – Representações sociais da velhice De acordo com Moscovici (1994, citado em Oliveira e Werba, 1998), o conceito de representação social tem suas raízes na Sociologia e na Antropologia, através dos estudos de Durkheim e Lévi-Bruhl. A teoria da linguagem de Saussure, a teoria das representações…

por eles em relação ao processo de alfabetização e aos seus alfabetizandos. No primeiro momento, o autor situa teoricamente seu trabalho. Tomam como ponto de partida, para conceituar as representações sociais, as elaborações teóricas de Serge Moscovici em sua tese de doutorado intitulada La psychanalyse, son image et son public. Conta ainda, entre outros, com teóricos como Denise Jodelet, Sheva M.Nóbrega, Mary Jane Spink e Celso Pereira de Sá. O autor entende que, partindo do…

BRASIL. Lei nº. 10.639 de 09 de janeiro de 2003. Diário Oficial da União, Brasília 2003. CAVALLEIRO, Eliane. Do silêncio do lar ao silêncio escolar. São Paulo: Contexto, 2000. DURKHEIME, Emile. Sociologia e Filosofia. São Paulo: Ícone, 2004. MOSCOVICI. Serge. Representações Sociais. Petrópolis: Vozes, 2004. THOMPSON. John B. A mídia e a modernidade. Petrópolis: Vozes, 2001 BAIBICH, Tânia Maria. Os “Flinstones” e o preconceito na escola, 2002. online. Disponível em:…

passa a ter nesse espaço? Quais suas implicações curriculares? Para identificação das práticas concretas e do discurso sobre a merenda escolar, utilizei a teoria da ação social (Bourdieu, 1998) e a construção teórica das representações sociais (Moscovici, 1978). Em função da complexidade da temática na qual o objeto se insere, esse enfoque foi complementado por concepções de * Elaborado com base nos resultados da tese de doutoramento em educação brasileira Comer na escola: significados…