Seres Vivos E Não Vivos

encontra as respostas das atividades propostas no Caderno do Aluno. Como os Cadernos do Professor não serão editados em 2010, utilize as informações e os ajustes que estão na segunda parte deste documento. Bom trabalho! Equipe São Paulo faz escola. 1 GABARITO Caderno do Aluno de Ciências – 5ª série/6º ano – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 OS FATORES NÃO VIVOS DO AMBIENTE E OS SERES VIVOS As questões de 1 a 6 tem por finalidade fazer com que os alunos reflitam sobre…

básicas de ciências e suas tecnologias orientando o estudo dos processos de desenvolvimento dos seres vivos e a importância deles em diferentes animais. OBJETIVOS GERAL - Fornecer ao aluno conhecimento necessário para que ele possa compreender a importância e o funcionamento da matéria de ciências no seu cotidiano. ESPECIFICO - Relacionar a diferença entre os seres vivos em geral assim como, os seres unicelulares, reino animal e suas classes e o reino das plantas. -…

microscópica das moléculas e células que constituem os organismos à escala global de todos os seres vivos do planeta. Níveis de Organização Biológica 1. Átomo 2. Moléculas 3. Organelas 4. Células 5. Tecidos Níveis de Organização Biológica 6. Órgãos 7. Sistemas 8. Organismos 9. Populações 10. Comunidades 11. Ecossistemas 12. Biosfera  Várias propriedades, sozinhas ou em conjunto, diferem um ser vivo de um ser bruto. ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Organização…

principais características para definir os seres vivos. Os seres vivos podem ser diferenciados dos seres não vivos pelas seguintes características: organização celular, crescimento, origem, evolução, continuidade de intercâmbios e adaptação. Quadro 1 – Diferença entre seres vivos e seres não vivos. Organização celular Crescimento SERES VIVOS Possuem Possuem SERES NÃO VIVOS Não possuem Não possuem Origem De seres semelhantes De reações mútuas…

pensar do que são feitos os seres vivos? Saberia responder quais são as principais características de um organismo vivo? E já pensou quantas espécies de seres vivos há no planeta? Na realidade, nem mesmo os cientistas sabem exatamente qual é esse número, mesmo porque novas espécies continuam sendo descobertas a todo instante. Apesar da diversidade de organismos que habitam o planeta, todos possuem propriedades em comum, que, em conjunto, permitem identificá-los como seres vivos. E essa…

Biológicas UENP Campus Cornélio Procópio. Prof. David Salvados Bruniera CORNÈLIO PROCÓPIO 2014 RESUMO Atualmente os fundamentos teóricos metodológicos e os conteúdos estruturantes da grade de Biologia no Ensino Médio: Organização dos seres vivos; Mecanismos Biológicos; Biodiversidade; Manipulação Genética. Esses conteúdos tentam entender e explicar os fenômenos da vida, construída por concepções que a sociedade cria. Conceituando o conflito de idéias que explicam a ciência…

Sumário 1. Por que o homem classifica os seres vivos?............................................4 2. Taxonomia................................................................................................4 3. O sistema binomial de Lineu.....................................................................4 4. Porque o sistema criado por Lineu é chamado binomial?........................4 5. O atual sistema de classificação biológica.......................................

Conhecimento popular e conhecimento científico; • O conhecimento científico como fruto de um processo histórico; • Implicações planetárias acerca do conhecimento científico; • Identificação dos elementos transformadores de novos conceitos; • Os seres vivos e o meio ambiente: Relações de dependência Inter-relações e sobrevivência; Intervenções ambientais; • A terra e a vida: Conceituação de vida; Implicações ecológicas do desenvolvimento dos diferentes tipos de vida;…

formas mais simples até às formas mais abrangentes e com níveis mais complexos de organização.  A célula é a unidade fundamental da vida  As células podem surgir na natureza de forma isolada – seres vivos unicelulares, ou associadas entre si – seres vivos pluricelulares (ou multicelulares)  Nos seres pluricelulares, as células idênticas e com funções semelhantes formam tecidos  Normalmente, diferentes grupos de tecidos associam-se para formar grandes estruturas designadas órgãos …

A Classificação dos seres vivos 1. A importância da classificação científica dos seres vivos: A classificação científica serve para evitar as confusões geradas pelos nomes populares e é seguida em todo o mundo. 2. A importância da classificação dos seres vivos: é uma forma de facilitar a compreensão acerca da enorme variedade de seres vivos no planeta. O processo de classificação envolve a identificação, o agrupamento e a ordenação. A classificação dos seres vivos teve início na…